사례관리

소개

사례관리

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사례관리
<참고문헌>

본문내용

Ⅰ. 서론
오늘날 의료시설이 직면하고 있는 제반 사회적 상황 속에서 정신과 의사는 환자를 전인적으로 진료할 수 없는 경우가 점차 많아지고 있다. 의료수요가 급증하고 의사 1인당 환자를 진료할 수 있는 시간이 부족해지면서 전인적 이해가 필요한 정신질환자를 생물학적으로만 이해는 경우가 증가하고 있다. 따라서 이러한 현실 속에서 정신보건사회복지사는 다른 전문직들과 함께 정신과의사가 담당하고 있는 역할과 책임을 분담하여 수행하기에 정신보건사회복지사의 중요성은 증가하고 있는 실정이다. 정신보건사회복지에서 사회복지사의 역할과 필요성에 대한 요구가 꾸준히 증가하고 있는 실정이다.
점차 필요성과 중요성이 증가하고 있는 정신보건사회복지사는 정신보건 영역에서 사회복지사로서 개인․집단 또는 지역사회가 사회기능을 증진시키고, 자신들의 목표달성을 위한 사회조건을 창조하도록 돕는 전문적인 활동을 통해 삶의 질 향상이라는 목적을 달성시키는 사회복지실천이론과 기술을 적용하고 개입해야하는 전문직이다(양옥경 외, 2007 : 28).
여기에서는 정신보건사회복지사로서 다양한 사회복지이론과 기술을 적용하여 개입하는 기술 중 지역사회정신보건의 핵심 개입방법인 사례관리와 가족교육에 대해 알아보고자 한다.



Ⅱ. 본론


1. 사례관리
정신보건 사회복지 실천에 있어 가장 핵심적이고 중추적인 역할을 담당하는 것이 사례관리(case management)이다. 사례관리를 어떤 전문직이 담당해야 하는가에 대한 논란이 계속되고 있지만 사례관리자가 사회적 서비스 측면의 다양한 문제를 다루고, 장기보호를 필요로 하는 환자집단과, 다중욕구를 가진 클라이언트에게 적합하고 효과적이라는 것은 공통된 의견이다. 특히 지역사회에서 생활하는 정신 장애인에게 가장 적합한 방법으로 인정되는 것은, 다양하고 광범위한 치료 및 재활서비스 뿐 아니라 사회보장서비스까지 적절하게 제공하기 위한 개입방법으로 사례관리가 효과적이라는 것이다.

참고자료

· - 양옥경 외 4명, 2007, <사회복지실천론>, 나남출판
· - 엄윤경, 2005, “가족교육이 정신 장애인 가족의 태도에 미치는 영향에 관한 연구”, 대구 대학교 사회복지대학원
· - 이준우․손덕순, 2010, <정신보건사회복지론>, 서현사
· - 한국정신보건사회사업합회, 2007, <정신보건 전문요원 수련교재>, 양서원