도덕2학년 수업지도안

소개

Ⅰ. 사회 생활과 도덕
3.민주적 생활 태도
(3) 질서 의식과 준법 정신

목차

없음

본문내용

▶전시학습 요약 자 료를 통해 전시학 습을 확인하고 내용을 상기시킨다.
-(2)자발적 참여와 봉사
▷자료를 통해 전시학습을 상기한다.
PPT
○전시학습내용을 학생들에게 상기시키며, 본시학습과의 연계성을 확보한다.
학습
목표
제시
▶학습 목표를 제시하고 학생들에게 다함께 읽어보도록 한다.
▷학습목표를 읽으며 배워야할 단원을 파악하고 학습목표를 이해한다.
PPT
판서
○학습목표를 판서로 제시하여 학생들이 수시로 확인하게 한다.
동기
유발
▶동영상을 보여주고 문제의식을 가지게 한다.
▷동영상을 보고 문제의식을 갖는다.
PPT
동영상
○충분히 생각할 시간을 준다.
전개
(35분)
질서의 의미
▶질서의 의미와 질서의 종류에 대하여 설명한다.
▷학생들은 ppt를 보면서, 질서의 의미에 대하여 안다.
PPT
질서를 지켜야 하는 이유
▶질서는 윤리적인 측면과 동시에 사회적 측면이 있음을 알려준다.
▷질서를 지켜야 하는 이유를 생각해본다.
PPT
공중도덕의 의미와 중요성
▶공중도덕의 의미와 중요성을 설명한다.
▶함께하기1
각 장소에서 지켜야할 법을 만들어 볼까요?
▷공중도덕의 의미를 한다.
▷학생들은 각 장소에 해당하는 법을 스스로 생각하여 만든다.
PPT
학습지
○학생들이 소란스러워지지 않도록 주의한다.
법의 의미와 만들어진 배경
▶질서 유지를 위한 노력으로 법이 만들어졌음을 설명하고 법의 의미에 대하여 설명한다.
▷법의 특징에 대하여 안다.
PPT
준법
정신
▶준법정신의 의미와 약화된 요인에 대하여 설명한다.
▷학생들은 준법정신이 왜 약화 되었는지 생각할 수 있다.
PPT
법을 지키는 우리의 자세
▶준법정신을 지키는 우리의 자세를 설명한다. -동영상 제시(평등함 강조하는 동영상)
▷준법정신을 지키는 자세를 안다.
▷동영상을 본다.
PPT
동영상
○법 앞에서는 누구나 평등함을 강조한다.
법을 존중하는 마음
▶어느 목수의 집 지을 때를 예로 들어 질서 의식과 준법정신은 건축물의 기초 공사와 같은 것으로 설명한다.
▶오디오로 예를 들려준다.
▷준법정신이 기초가 됨을 이해한다.
PPT

참고자료

· 없음