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적기교육의 필요성

적기교육의 필요성
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최초등록일 2010.10.19 최종저작일 2010.10
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    적기교육의 필요성

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    본문내용

    아이들의 나이와 특성, 취미 ,호기심을 관찰하여 그 연령에 맞게 교육을 하는 것이 가장 바람직한 교육이라고 생각합니다. 대부분의학자와 전문가들도 단연 ‘적기교육’을 강조하고 있습니다.
    유아교육기관은 놀기만 하는 것이 아니라 놀이를 통한 전인교육을 하고 있다는 것은 누구나 다 아는 사실입니다. 그럼에도 불구하고 부모들은 왜 교육에 대한 불안감을 떨쳐 버리지 못하고 조기교육을 선택하는 것일까요? 부모들은 일반적으로 자기 아이들에게만 ‘더 빨리, 더 많이’를 강조합니다. 그것이 오늘날 경쟁사회에서 성공할 수 있는 열쇠가 된다고 강력하게 믿고 있기 때문입니다.
    자녀교육은 철저하게 적기교육의 관점을 취해야 합니다. 조기교육보다 훨씬 더 중요한 것이 적기교육입니다. 적기교육은 뇌의 발달 과정에 맞추어 제 때에 하는 교육을 말합니다. 아주 어린아이에게는 문자 하나를 더 알고, 숫자를 셀 수 있는 것이 중요한 것 아닙니다. 이시기는 부모와의 애착 관계 형성이 그 무엇보다도 중요하며, 사랑을 받고 있다는 분명한 느낌이 영어단어 하나 아는 것보다 훨씬 더 중요한 것입니다.
    부모들의 조급한 마음 때문에 다양한 과잉학습장애로 인해 결국 학교의 정상적인 지도도 제대로 따라가지 못하는 아이들이 바로 피해자입니다. 이제 조기교육이 아니라 ‘적기교육을 해야 합니다. 일찍 시키고 싶지만 참는 것이 아니라 제대로 할 수 있도록 충분히 준비하는 것이 바로 적기교육의 핵심입니다. 그리고 적기라는 말도 획일적으로 적용하면 문제가 생깁니다

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