청년심리학의 자아발견 레포트

소개

청년심리학이라는 과목의 레포트입니다.
주제는 청년기에 대한 개념과 자신을 분석, 바람직한 청년기등에 대한 주제였습니다.
또한 성향이 생성되는데 미치는 영향등 입니다.
A+받은 레포트로 많은 참고 되시길 바랍니다

목차

청년기 긍정적 자아개념의 발달
- 청년 심리학 -
제 1절. 들어가는 말
제 2절. 청년기
2-1 청년기의 위치
2-2 청년기의 발달과제

1) 자아 정체성 형성과 발달
2) 자아 개념의 의미와 발달
3. 자아개념 발달에 영향을 미치는 요인 - 이론-
1) 가정환경의 영향

2) 또래의 영향
4. 긍정적 자아 개념의 발달
5. 나의 자아 개념 발달의 이론적 고찰

본문내용

제 1절. 들어가는 말
대부분의 사람들은 청년기라는 말은 대학생을 칭하는 말이라고 생각한다. 그러나 청년기란 ‘청소년기’와 대학생의 시절을 총칭하는 말이며 이 시기의 사람들은 인생에서 가장 중요한 갈림길에 놓이게 된다. 유아도 아닌, 그렇다고 해서 성인도 아닌 애매한 시기에 청년들은 자신의 정체성과 부모의 그늘에서부터 벗어나 앞으로 혼자 헤쳐 나가야 한다는 두려움에 많은 혼란을 겪는다. 따라서 사회는 그런 그들을 위해 드림콘서트, 수많은 상담 시설 등 을 제공하여 그들을 이해하려고 노력하고 있다.
청년기는 인생의 수많은 갈림길에 놓여있는 시기이기도 하다. 이 시기를 어떻게 보내는가에 따라서 나의 인생의 지름길로 가게 될 것인지 혹은 굽이굽이 굽어서 험난한 산길을 헤매며 갈 것인지가 결정이 되는데 이때 주변의 환경은 이 시기에 있어서 중요한 요소라고도 할 수 있으나 무엇보다도 가장 중요한 것은 청년기 자신의 마음가짐이라 생각된다.
따라서 자신에 대해서 좀 더 정확하게 알고 목표를 정하여 그것을 향해 한발짝 한발짝 씩 나아가는 것이 중요하다.

그렇다면 청년기에 있는 사람들이 알아야 할 과제는 무엇인가?
바로 자신의 정체성과 그릇된 자아개념을 빠르게 판단하여 고치는 것이 그들의 과제이다. 또한 자신의 진로를 파악하여 그에 따른 길을 걷는 것도 중요하다고 볼 수 있다. 하지만 여기서는 청년기의 정체성과 자아개념의 발달에 대한 것을 중점으로 다루도록 하겠다.

제 2절. 청년기
2-1 청년기의 위치
청년기의 의미는 청년기의 영어인 adolescence의 어원에서 찾을 수 있다. 청년기는 `성장하다`를 의미하는 라틴어 동사인 adolescere에서 유래한다.

그렇다면 청년기는 언제부터 시작이 되는 것일까?
신체적인 변화에 따르면 청년기는 성적 변화의 징후가 나타날 때부터 시작한다고 말할 수 있으며 지적발달에서 보면 자신의 존재의미, 즉 나는 누구인가에 대한 의문에서 시작된다고 한다. 사회생활의 측면에서는 청년기의 이념과 이상의 형성과 더불어 시작되며, 집단의 규범을 준수함으로써 동료집단으로부터 수용되기를 바라는 사회적 욕구에서 부터 시작되기도 한다.

참고자료

· ☆청년기의 자기탐색 , 김도환. 정태연, 동인출판사, 2003
· ☆청년기 갈등과 자기이해, 김애순, 시그마프레스, 2005
· ☆인간행동의 이해와 청년기 갈등, 조원호. 송숙희, 국민대학교 출판부, 2000
· <참 고 논 문>
· ☆범죄와 범죄심리, 윤오성, 순천향대학교
· ☆청년기의 부정적 자아개념과 인간관계부적응에 대한 성경적 상담, 차은아
· ☆자아개념 발달에 관한 종단적 연구, 남덕진, 대전 충남대 대학원 2002
· ☆청년기 여학생의 우울성향과 자아개념간의 관계연구, 홍채현, 서울여대, 1993