조형

소개

조형 에 대한 자료입니다.

목차

없음

본문내용

목표
‧ 우리 가족을 소개할 수 있다.
‧ 재료와 도구를 다양하게 사용하여 창의적으로 표현할 수 있다.


활 동 내 용
• ‘액자만들기’ 글자퍼즐을 소개한다.
- 선생님이 오늘 활동을 소개하기 위해서 글자퍼즐을 만들어왔어요.
- 오늘 활동은 몇글자인가요?
- 여기에 보이는 자음과 모음 중에서 하나를 눌려서 5글자 중에 있으면 글자가 보일거예요.
- 자음과 모음을 누르다가 오늘의 활동을 알 것 같은 친구는 손을 들어주세요.


• 가족 사진 액자만들기 재료를 소개한다.
- 선생님이 가족 사진을 넣을 수 있는 액자틀을 준비해왔어요. 그런데 액자틀에 그냥 사진만 넣으니 어때 보이나요?
- 선생님이 액자틀을 꾸밀 수 있는 재료를 준비해왔어요. 친구들이 꾸미고 싶은 재료를 골라서 액자틀을 꾸며보는 거예요.
- 골판지는 어떻게 꾸밀 수 있을까요?
- 그런데 빨대와 단추, 수수깡, 빵끈, 털실을 풀로 붙이면 잘 붙을까요?
- 선생님이 이 풀을 준비해왔어요. 그런데 이 풀은 개수가 모자라서 한 모둠에 2개씩밖에 줄 수 없어요. 그러면 어떻게 해야할까요?
- 칼은 무엇을 자를 때 쓸 수 있을까요?
- 액자틀을 다 꾸미고 가족사진을 걸어두거나 놓아두고 보려면 어떻게 하면 좋을까요?
- 선생님은 종이컵을 준비했어요. 이것으로 어떻게 액자틀이 안 넘어지고 서있도록 할 수 있을까요?
- 그래요. 그러면 액자틀을 다 꾸미고 종이컵을 반만 잘라서 끼워보도록 해요.
• 가족 사진 액자만들기 활동절차를 소개한다.
- 액자틀을 꾸밀 때 사진을 넣어서 꾸미는 게 좋을까요?
- 그러면 액자틀을 꾸미고 난 뒤에 사진을 넣어서 종이컵에 끼우면 될까요? (좌우로 흔든다.)
- 사진이 떨어지지 않으려면 어떻게 할까요?
- 액자틀의 왼쪽과 오른쪽을 풀로 붙여서 종이컵에 끼우도록 해요.
- 그런데 가족사진을 가져 오지 않은 친구들도 있네요. 그 친구들은 어떻게 하는 것이 좋을까요?
- 가져 오지 않은 친구들은 액자틀을 꾸미고 안을 풀로 붙이지 않고 종이컵에 끼우도록 해요. 그러면 집에 가져가서 사진을 끼워 넣을 수 있겠죠?
- 다 만든 친구들은 이 자리로 다시 모이도록 해요.
- 그러면 각 모둠의 1번이 재료를 받아 갑니다.
• 가족 사진 액자를 만든다.
• 다 만든 유아는 모임자리에 앉아서 기억력 게임을 한다.

참고자료

· 없음