[정신건강론] 나의 정신건강 문제에 대한 심리사회적 사정(가계도, 생태도)

소개

자신을 클라이언트로 가정하고 사회복지사로서, 나의 정신건강 문제에 대해 심리사회적 사정을 정리해본 레포트입니다. 정해진 형식에 맞추어 A4 6매 정도의 분량으로 작성했습니다. <가계도 및 생태도>의 경우, 수정할 수 있도록 캡션을 달았고 마지막에 이미지 첨부하였습니다. 드래그하여 작성하시면 됩니다. 생태도의 연결선은 한글프로그램에서 그리기 기능을 이용하시면 손쉽게 작성하실 수 있을 겁니다. 참고하시어 좋은 결과 있으시길 바랍니다.

목차

1. 정보 수집
1-1. 인적 사항
1-2. 주요문제
1-3. 의뢰과정 및 현 문제
1-4. 개인력 및 가족력
(1) 개인력
(2) 가족력
① 가계도
② 가족성원에 대한 기술
③ 생태도

2. 사 정 (assessment)
2-1. 문 제
2-2. 강점 및 약점
(1) 강 점
(2) 약 점
2-3. 이용 자원체계

3. 목표 및 계획
3-1. 장기목표
3-2. 단기목표
3-3. 활동계획

본문내용

1. 정보 수집
1-1. 인적 사항
1-2. 주요문제
(1) 남자친구가 예전에 사귀었던 여자친구(내담자-본인의 선배)가 복학하면서 자주 내담자와 얼굴을 마주치게 되었고, 이로 인해 예전에 둘이 사귀었을 때를 자주 상상하게 되어 힘들고, 이유 없이 화나고 우울하다. 저녁시간에는 자주 운다.
(2) ◯◯시험을 준비하고 있는데 공부에 집중이 안 되고 불안하다.
(3) 자신감 상실로 진로의 불확실성을 느끼고 삶에 대한 의욕이 낮아짐.
1-3. 의뢰과정 및 현 문제
MBTI 성격유형검사 해석을 받기 위해 상담소 방문, 본 상담자와 검사 해석시간에 만남. 검사를 신청하게 된 계기를 묻는 도중, 남자친구의 옛 여자친구를 학교에서 보게 되면서 겪는 심적 어려움을 호소하며 눈물. 학교에서 남자친구의 예전 여자친구를 볼 때마다 너무 힘들고 집중을 못할 정도로 계속 생각이 나고 이것이 자신에 대한 회의와 열등감으로 표출되어 삶에 대한 의욕이 떨어져 ‘내 성격에 문제가 있나’싶어 성격검사를 신청. 검사해석시간 중에 상담자가 개인 상담을 제안하게 되어 내담자가 개인 상담을 신청함. 이전 상담경험은 전혀 없었음.
1-4. 개인력 및 가족력
(1) 개인력
내담자는 초등학교 1학년 때 아버지 사업의 실패로 단칸방에 살게 되면서 ‘여기를 벗어나기 위해선 공부를 열심히 해서 성공해야 한다.’는 생각을 갖게 되었는데, 이로 인해 내담자가 높은 성취동기를 가지게 된 것으로 여겨진다. 내담자의 높은 성취동기는 어머니로부터 받은 ‘인생은 승자와 패자가 있는 게임이다.’라는 메시지와 결부되면서 인생에서 성공하기 위해서는 타인들과의 경쟁에서 이겨야 한다는 신념을 발전시키게 된 것 같다. 이는 곧 ‘나 : 타인 = 나 : 적’의 관계로 내담자의 사고체계에 자리 잡게 되었고, ‘원하던 것을 성취하지 못했다는 것 = 경쟁에서 졌다는 것 = 패배감, 견딜 수 없는 자존감의 손상’으로 연결되어 내담자의 삶에 부정적 영향을 준 것으로 추측된다. 노력파인데다가 성취지향적인 내담자는 고등학교 때까지는 원하는 것을 노력해서 얻는 경험을 많이 했는데, 여러 번에 걸친 성취경험을 통해 자신이 노력만 하면 원하는 것을 얻을 수 있다는 것을 체득하게 된 것 같다. 그러나 대학수학능력 시험에서 내담자가 원했던 만큼의 점수가 나오지 않아 원하던 대학에 입학하지 못하게 되면서 ‘내가 경쟁에서 졌다. 나는 실패자다.’라는 생각을 갖게 되었고, 처음으로 부모님과 떨어져 살게 되면서 겪은 일상생활의 불편함(하숙생활), 만족스러울 만큼 친밀하지 않은 학과 내 인간관계, 열심히 노력함에도 불구하고 잘 나오지 않는 성적 등으로 인해 불안감이 유발된 것으로 보인다.

참고자료

· 없음