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소개

우리가 살고 있는 21세기는 정보화 사회일 뿐만 아니라 무한 경쟁사회이다. 인터넷을 통한 정보의 공유와 기술의 발달로 인해서 지구촌이라는 말까지 생겼다. 그만큼 기회도 많아졌지만 경쟁해야 하는 상대도 많아진 것이다. 민간분야 뿐만 아니라 공공분야 역시 경쟁력을 갖추지 못하면 살아남기 힘들어졌다. 소위 철밥통으로 상징되던 공무원 조직에도 이제 변화가 필요하다.
오늘날 한국사회는 국제화·정보화·지방화로 대표되는 심각한 국내외적 환경변화의 소용돌이에 처해있고, 국가적 위기극복에 앞장서야 할 정부는 다른 나라들에 비해 경쟁력이 뒤져있으며, 민간부문 보다도 생산성이 낮다는 평가를 받고 있다. 또한 급변하는 행정환경에 대응하고, 국민에게 제대로 된 서비스를 제공하기 위해서는 무엇보다도 공무원의 능력 발전이 중요한 과제라

목차

제1장 서론
제2장 본론
제3장 결론

본문내용

1. 주제선정 배경
우리가 살고 있는 21세기는 정보화 사회일 뿐만 아니라 무한 경쟁사회이다. 인터넷을 통한 정보의 공유와 기술의 발달로 인해서 지구촌이라는 말까지 생겼다. 그만큼 기회도 많아졌지만 경쟁해야 하는 상대도 많아진 것이다. 민간분야 뿐만 아니라 공공분야 역시 경쟁력을 갖추지 못하면 살아남기 힘들어졌다. 소위 철밥통으로 상징되던 공무원 조직에도 이제 변화가 필요하다.
오늘날 한국사회는 국제화․정보화․지방화로 대표되는 심각한 국내외적 환경변화의 소용돌이에 처해있고, 국가적 위기극복에 앞장서야 할 정부는 다른 나라들에 비해 경쟁력이 뒤져있으며, 민간부문 보다도 생산성이 낮다는 평가를 받고 있다. 또한 급변하는 행정환경에 대응하고, 국민에게 제대로 된 서비스를 제공하기 위해서는 무엇보다도 공무원의 능력 발전이 중요한 과제라 할 것이다.
정부경쟁력 강화 및 공무원 자질과 능력을 향상시키기 위한 핵심수단인 공무원교육훈련제도를 살펴봄으로써 문제점을 파악 및 경쟁력 있는 공무원 교육훈련의 개선방안을 연구하고자 한다.

제2장 본론

1. 공무원 교육의 필요성
1) 신규 공무원의 적응훈련
어떤 경우에나 채용되자마자 부여되는 임무를 곧바로 능숙하게 처리하기 어렵다. 따라서 공무원이 어떤 직위에 배치되면 그 직위의 맞는 적응훈련이 필요하다.
2) 공직에만 있는 특수한 업무에 대한 교육
공직이라는 특수성을 감안하여 국민들을 상대로 업무를 수행하는 공무원은 전문성 향상을 위해서 계속적인 교육훈련이 필요하다.
3) 발전지향적 가치관의 습득 및 행정윤리 확립
행정기능의 변화와 환경의 변화는 지식․기술의 변화뿐만 아니라 태도의 변화를 요구한다. 공무원의 가치관이나 태도의 변화를 가져오기 위해서도 훈련은 필요하다.
4) 직무에 대한 자신감 고양으로 공무원의 사기 앙양
2. 공무원 교육제도 현황
1) 2007년도 전라북도 공무원 교육원 교육현황
○ 총 60개 과정 4,125명
- 기본교육 : 2개과정 540명
- 전문교육 : 55개과정 3,455명

참고자료

· 없음