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청소년기의 내적문제 행동의 원인 및 대처방안

- 대구대학교 청소년교육론 자료입니다. 청소년기의 내적문제 행동의 원인 및 대처방안을 일목요연하게 정리되어 있습니다. 목차도 있어서 보시기 편하실 겁니다.
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최초등록일 2010.06.06 최종저작일 2010.06
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청소년기의 내적문제 행동의 원인 및 대처방안
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    - 대구대학교 청소년교육론 자료입니다.
    청소년기의 내적문제 행동의 원인 및 대처방안을 일목요연하게 정리되어 있습니다.
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    목차

    Ⅰ. 서론 3

    Ⅱ. 청소년기의 내적문제 행동의 원인 및 대처방안 3

    1. 우울 3
    1) 청소년기 동안의 발달적 형태 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -3
    2) 성차 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -4
    3) 치료 및 예방 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -4
    2. 자살 5
    1) 청소년기 동안의 발달적 형태 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5
    2) 성차 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6
    3) 소수민족집단간의 차이 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6
    4) 위험요소 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6
    5) 치료와 예방 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -6
    3. 섭식장애 7
    1) 청소년기 동안의 발달적 형태 7
    2) 성차 7
    3) 섭식 장애의 원인 8
    4) 치료와 예방- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 8
    4. 약물과 알코올 남용 9
    1) 약물과 알코올 사용의 지배적 시기 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 9
    2) 청소년기 동안의 발달적 형태- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -9
    3) 청소년 약물사용의 원인 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 10
    4) 약물의 치료 및 예방 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -10

    Ⅲ. 결론 10
    참고문헌 11

    본문내용

    Ⅰ. 서 론

    정서적 장애가 생의 초기나 후기에서보다 청소년기에 더 크게 나타나는 이유에 대해 살펴볼 것이며, 청소년들의 내적 장애 가운데 대표적인 것으로 우울증, 자살, 섭식 장애, 약물과 알코올 남용에 대해 분석해 볼 것이며, 마지막으로 이러한 문제들이 발생할 때 그것을 어떻게 처치 또는 예방할 수 있는지에 대해서 이야기한다.

    Ⅱ. 청소년기 내적문제 행동의 원인 및 대처방안

    1. 우울

    우울(depression)은 광범위한 영역의 감정과 정서문제를 기술하기 위해 사용되는 용어이다. 이런 폭넓은 사용 때문에, 우울에 대한 몇 가지 개념들을 구분해 볼 필요가 있다. 먼저, ‘우울한 기분’은 청소년기 동안 슬픔의 공통된 감정으로 간주한다. 이러한 감정은 주로 일시적이다. 반면에 ‘임상적 우울’은 일상생활의 다양한 측면에서 가능하는 개인의 능력에 실질적인 영향을 미치는 것으로 부정적 감정과 태도의 더욱 크고 더욱 지속적인 상태를 의미한다.

    1) 청소년기 동안의 발달적 형태

    우울한 감정은 청소년기에 매우 공통적이다. 그런 감정은 사춘기시기를 중심으로 극적으로 증가하는 것 같다. 대규모 연구들은 모든 청소년의 약 절반이 적어도 그 시기의 얼마 동안 슬픔과 절망을 느낀다는 것을 발견하였다.
    임상적 우울의 빈도는 청소년기 동안 증가한다. Offer등(1991)의 연구에서 “장래에 대해 아무 것도 기대할 것이 없다”라고 보고한 청소년들과 “자살을 심각하게 고려하고 있다”고 보고한 청소년들의 1/3은 그들 증후의 지속성을 고려할 때, 임상적 우울로 판명될 수 있다. 임상적 우울증은 유전성의 실재적인 형태를 보여 주는데, 그것은 많은 청소년들이 우울한 감정을 가지지만 실재로 진단 가능한 장애로 발전하는 경우는 비교적 드물다는 것을 나타내는 것이다.
    청소년기의 우울한 감정과 임상적 우울증 모두는 종종 다른 문제들과 관련된다. 이런 동시 발생성(co-occurence) 또는 동시 불량성(comorbidity)의 형태는 우울을 진단하는데 있어서 그리고 처치의 필요성 여부와 처치 방법을 결정하는데 있어서 많은 어려움을 창출한다. 청소년기에 있어서 우울과 동시에 발생하는 가장 공통적인 문제는 신체상의 왜곡이 수반되는 섭식과 비만 문제이다.

    참고자료

    · 김남선, 이옥분, 정일환, 주동범, 한상철 공저(2007). 청소년교육론. 4쇄. 서울 : 형설출판사
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