어린이집 실습자료-다문화자료

목차

활동지1
다양한 모습의 친구들
활동지2
내 친구는 어떤 사람일까
활동지1
내가 아는 외국인
활동지2
활동지1
인사 나누기

본문내용

활동지1
다양한 모습의 친구들 이름:
다음 세계 여러 곳에 사는 우리 친구들의 모습입니다. 각각 어떤 특징을 가졌는지 알아보세요.
안녕. 난 아시아에서 왔어. 사람들은 우리들을 황색인종 이라고 부르지.
주로 아시아인도차이나중앙아시아 부근에서 살고 있어.
피부색은 주로 황색(누런색)이고, 넓은 이마, 낮은 코, 검은색의 곧은 머리카락을 가지고 있단다.
안녕. 난 유럽에서 왔어. 사람들은 우리들을 백색인종이라고 부른단다.
주로 우리들은 유럽, 북아프리카, 아라비아반도, 남북아메리카에 살고 있어.
피부색은 희단다. 넓은 이마에 높은 코, 얼굴이 길고, 약간 구불거리는 머리카락을 가졌어. 푸른색이나 갈색 눈을 가졌고, 키는 다른 인종에 비해 큰 편이야.
안녕, 얘들아. 난 아프리카에서 왔어. 우리들은 주로 니그로 인종 또는 흑색인종이라고 불린단다.
우리와 같은 모습의 사람들은 아프리카 남쪽과 미국 등지에 살고 있어.
피부색은 구리빛이나 흑갈색이고, 입술이 두껍고, 낮은 코, 곱슬머리, 검은 눈을 갖고 있어.
선을 따라 카드를 오린 후 점선 부분을 접어 풀로 붙이세요.
활동지2
내 친구는 어떤 사람일까
인종카드를 보며 인터뷰를 하고 친구가 말한




생김새는?
서로 다른 모습의 사람들은 꼭 그 나라에 가야 만날 수 있을까요?
왜 그렇게 생각하는지 말해 보세요.
외국 사람들은 어떻게 우리나라에 올 수 있었을지 생각해 보세요.
활동지1
내가 아는 외국인
내가 알고 있는 나라 이름을 모두 써 보세요.
활동지2
이런 이유로 한국에 왔어요
지영이네 반 선생님과 친구들이 외국인들이 우리나라에 온 까닭에 대해서 이야기를 나누고 있어요. 이야기를 잘 듣고 외국인들이 우리나라에 온 까닭이 무엇인지 정리해 보세요.
활동지1
인사 나누기
다음 카드를 오려서 인사 나누기 놀이를

참고자료

· 없음