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7차 교육과정의 지도법

7차 교육과정의 지도법에 관한 레포트 입니다. 에이쁠 받았습니다^^
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최초등록일 2010.04.17 최종저작일 2010.01
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7차 교육과정의 지도법
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    7차 교육과정의 지도법에 관한 레포트 입니다. 에이쁠 받았습니다^^

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    본문내용

    시대의 흐름에 따라 교육과정에도 변화가 필요하기에 교육과정은 지금까지 여러 번의 개정을 통해 바뀌어왔다. 따라서 변화 된 교육과정에 맞는 새로운 지도의 방법도 필요할 것이다. 현재에는 7차 교육과정이 적용되고 있다. 7차 교육과정의 목표와 성격에 맞추어 그에 따른 가장 효율적인 지도방법을 알아볼 필요가 있다.
    우선 과학과 7차 교육과정의 성격과 특징을 알아보면 “자연현상에 관심과 흥미를 가지고 탐구”하는 자세를 강조하고 있다. 이에 따라 과학의 기본 지식의 체계적인 이해가 필요하며 창의적인 사고력과 합리적인 판단력을 기르는 것 또한 중요하다. 또한 일상의 문제를 과학 학습 자료로 활용해 과학적인 방법으로 해결해보려는 태도와 능력을 함양하는 학습지도도 필요할 것이다. 그리고 과학이라는 과목이 과학적 지식들과 탐구과정에 관해 고찰하는 학문이고 탐구활동을 통해서도 주요한 사실이나 개념 등의 지식을 획득할 수 있기 때문에 활동영역 또한 중요하게 여겨진다.
    때문에 구체적인 사물이나 현상의 관찰, 조작 활동 및 경험을 토대로 한 학습을 중점적으로 해야 하며 학생들이 기본 개념을 유기적이고 통합적으로 이해하도록 지도하는 것이 중요하다. 그리고 개방성과 창의성, 협동심을 기르는데 주안점을 두어 지도하는 것도 좋을 것이다.
    개정된 7차 과학 교육과정의 목표를 살펴보면 “자연현상과 사물에 대하여 흥미와 호기심을 가지고, 과학의 지식 체계를 이해하며 탐구방법을 습득하여 올바른 자연관을 기른다.” 라고 되어있는데 이 역시 탐구를 통한 학습과 학생들의 흥미와 호기심 양성에 주력하여 지도하라는 암시를 하고 있음을 알 수 있다.

    참고자료

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