동식물과 자연 유치원 일일계획안

소개

생활주제 동식물과 자연 중 `농장동물의 특성` 이라는 소주제로 작성한 유치원 일일교육계획안 입니다. 시간연장제 수업으로 총 5시간 수업으로 구성하였습니다.

목차

없음

본문내용

목표
· 농장동물의 특성을 안다.
· 다양한 방법으로 농장동물을 표현할 수 있다.
일일시간
· ~09:00 등원
· 09:00~10:00 자유선택활동
· 10:00~10:10 정리정돈 및 평가
· 10:10~10:25 간식
· 10:25~10:40 이야기나누기
· 10:40~11:00 음악활동
· 11:00~11:25 신체표현
· 11:25~11:40 동화
· 11:40~12:00 게임
· 12:00~12:10 손씻기 및 줄서기
· 12:10~13:20 점심식사 및 휴식
· 13:20~13:50 조형활동
· 13:50~14:10 정리정돈 및 평가
· 14:10~ 귀가 지도
활동 절차
활동 목표
활동 내용
준비물
등원 및 활동계획
(~09:00)
·소지품을 제자리에 정리한다.
· 활동을 계획한다.
· 선생님께 바르게 인사하고 옷과 가방을 정리한다.
· 함께 모인다.
· 새로운 활동 및 놀이 방법을 알고 놀이를 계획한다.
자유선택활동
(09:00~10:00)
·여러 가지 쌓기 재료를 가지고 창의적으로 표현한다.
·농장의 주인과 동물이 되어 보고, 각각의 역할을 안다.
·다양한 농장동물의 이름을 쓸 수 있다.
·동화책을 읽고 느낀 점을 말할 수 있다.
·각 동물의 다리가 몇 개인지 알고, 알맞게 짝지을 수 있다.
·다양한 재료를 사용해 농장을 그릴 수 있다.
·어떤 모습을 나타낸 그림인지 친구에게 이야기할 수 있다.
·잔상 효과를 통해 반쪽 그림이 합쳐지는 것을 볼 수 있다.
· 리듬에 맞춰 악기를 연주할 수 있다.
·박자에 맞춰 노래를 부를 수 있다.
·바르게 퍼즐을 맞출 수 있다.
·비어있는 부분의 퍼즐 조각을 알맞게 맞출 수 있다.
· 선택한 영역에 이름표를 걸고 활동을 한다.
· 활동이 끝난 후 놀잇감을 정리하고 다른 영역으로 이동한다.
· 유아와 유아, 유아와 교구의 상호 작용을 조장하고 필요시 교사가 중재한다.
[쌓기놀이영역] 나만의 농장 만들기
· 종이 벽돌과 장난감 블록으로 농장을 만든다.
· 블록을 쌓아 농장을 꾸민다.
[쌓기놀이영역] 동물 모양 블록 쌓기
· 동물 모양 블록을 쌓는다.
[역할 영역] 내가 농장을 돌볼 거에요
· 농장 주인, 여러 농장 동물의 역할을 각각 맡는다.
· 맡은 역할에 알맞게 농장 놀이를 한다.
[언어 영역] 농장 동물 이름 써보기

참고자료

· 유치원 지도안(2009)-동식물과 자연 | 교육과학기술부