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올바른 인터넷 문화를 위한 방안

인터넷 중독, 언어 문제, 익명성 관련 문제 등이 온 나라에서, 특히 어린 학생들에게서 발생 하고 있다. 그래서 우리는 어린 학생들을 대상으로 캠프와 동아리, 클럽 활동과 같은 정기 모임으로 구성된 오프라인 프로그램을 시행하고, 동시에 토론방, 상담소, 낱말게임, 가상계좌, 개인별 관리로 구성된 온라인 프로그램을 시행함으로서 인터넷 문화 개선을 위한 교육을 실시한다. 이 모든 프로그램들은 앞에서 언급한 문제점들을 해결하기 위한 방향으로 구성되어 있고, 나아가 세계에서 가장 깨끗한 인터넷 문화 형성에 기여하고자 한다. 보고서와 발표자료 모두 묶여 있습니다.
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최초등록일 2010.01.04 최종저작일 2010.01
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올바른 인터넷 문화를 위한 방안
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    소개

    인터넷 중독, 언어 문제, 익명성 관련 문제 등이 온 나라에서, 특히 어린 학생들에게서 발생 하고 있다. 그래서 우리는 어린 학생들을 대상으로 캠프와 동아리, 클럽 활동과 같은 정기 모임으로 구성된 오프라인 프로그램을 시행하고, 동시에 토론방, 상담소, 낱말게임, 가상계좌, 개인별 관리로 구성된 온라인 프로그램을 시행함으로서 인터넷 문화 개선을 위한 교육을 실시한다. 이 모든 프로그램들은 앞에서 언급한 문제점들을 해결하기 위한 방향으로 구성되어 있고, 나아가 세계에서 가장 깨끗한 인터넷 문화 형성에 기여하고자 한다.

    보고서와 발표자료 모두 묶여 있습니다.

    목차

    초록
    Ⅰ. 서론
    Ⅱ. 현재 인터넷의 문제상황
    1. 설문 조사 결과 정리 및 분석
    2. 인터넷 중독에 의한 문제점
    3. 인터넷 상에서의 언어적 문제점
    4. 인터넷 상에서의 익명성에 따른 문제점
    Ⅲ. 단체 소개 및 구성
    1. 설립 취지 및 목적
    2. 프로젝트 목표
    3. 단체 구성
    Ⅳ. 프로젝트 세부 컨텐츠 설명
    1. 이용약관
    2. 오프라인 활동 컨텐츠
    3. 온라인 홈페이지를 통한 컨텐츠
    Ⅴ. 연구개발비 지원 및 운영계획
    1. 연구개발 수행능력
    2. 연구개발비
    3. 연구기간 및 일정
    Ⅵ. 요약 및 결론

    ppt

    1. 연구배경 및 필요성
    1.1 연구주제와 목적
    1.2 연구방법 소개

    2. 인터넷 문화의 실태와 그 해결방안
    2.1 단체 소개
    2.2 설문조사를 통한 인터넷 문화의 문제점
    2.3 현장조사를 통한 인터넷 문화의 문제점
    2.4 Project System
    2.4.1 Off-line 활동 Contents
    2.4.2 On-line 홈페이지 활동 Contents

    3. 연구에 대한 요약 및 전망

    본문내용

    Ⅰ. 연구배경 및 필요성
    대한민국의 IT기술은 세계가 놀랄만한 비약적인 발전을 하여 IT강국이라는 호칭이 붙게 되었다. 한국인의 ‘빨리빨리’하는 문화는 인터넷의 발전과 보급을 이끌어 왔지만, 사람들의 인터넷문화 수준은 이 속도를 따라가지 못하고 아직까지 미흡할 뿐이다. 자유로운 의사소통을 가능할 것이라 기대되었던 익명성이 그 순기능을 잃어서 ‘악플’이라는 새로운 용어를 만들어서 서로의 마음에 상처를 만들고 있다. 또한 인터넷이 삶의 편리성을 높여주는 것이 지나쳐서 인터넷 없이는 하루를 살지 못하는 중독자까지 속출하고 있다. 특히 맞벌이 부부가 증가하고, 아이들의 교육문제에 대한 열정의 증가 등 여러 가지 사회적인 요소들이 합쳐져서 밖에서 뛰노는 아이들보다 안에서 혼자 컴퓨터를 이용하여 노는 아이들이 부쩍 늘고 있다. 이렇게 미숙한 인터넷 문화의식 때문에 여러 가지 사회적인 문제들이 야기되어 이슈가 되고 있다.
    그 동안 이러한 상황에 대한 대안으로 실명제나 아이들이 인터넷에 접속하는 시간이나 접속할 수 있는 홈페이지의 수를 제한하는 프로그램들이 제안되었다. 하지만 이러한 방안들은 이런 문제들의 근본적인 원인을 파악하지 못하면서 근본적인 해결책이 되지 못하고 있는 실정이다. 이러한 프로그램들은 이러한 상황을 야기한 문제의 뿌리를 뽑아내지 못한 채 더 자라지만 못하게 막아놓는 임시방편밖에 지나지 않는다.
    이런 상황에서 근본적인 문제점을 찾아서 해결책을 찾는 새로운 프로그램의 필요성이 계속 요구되어왔다. 본 연구는 청소년들의 인터넷 문화 실태와 그 원인을 분석하고 이를 바탕으로 청소년들이 인터넷 문화에 대한 올바른 생각을 가질 수 있게 하는 프로그램들을 개발하는 것에 초점을 맞추었다. 급작스럽게 아이들을 인터넷 밖으로 끌어내려는 노력대신 인터넷을 통해 아이들에게 다가가서 인터넷의 문화를 가르치고 다시 사회에 적응할 수 있게 하는 프로그램이라 할 수 있다. 또한 본 연구에서는 아이들이 인터넷의 순기능을 배워서 오프라인 속에서도 자유롭게 사용할 수 있는 여러 가지 기능들뿐만 아니라 지속적인 통계와 관리를 통해 아이들의 입장을 조금 더 이해할 수 있는 방법까지 개발할 계획이다.

    참고자료

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    · 317∼333 p
    · - Robert E. Owens. Jr. (1988), 언어발달, 이승복·이희란, 제 6판, 시그마 프레스, 8∼19 p
    · - 김신일 (1985), 교육사회학, 제 3판, 교육과학사, 48∼54 p
    · - 이옥형·이종숙·임선빈 (2002), 교육심리학, 개정판, 집문당, 346∼354 p
    · - BRIF·ER (manager ID: potosandes) (2004), BRIF·ER, <http://blog.naver.com/ ptosandes?Redirect=Log&logNo=60017639987>
    · - 고전문학사, (manager ID : xxeeew), 2006, http://cafe.naver.com/0023000.ca
    · fe?frame_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=302>
    · - 다시 불거진 인터넷 익명성 논란, (manager ID ; wildhrse), 2006, <http://blog.
    · naver.com/wildhrse?Redirect=Log&logNo=130001368852>
    · - 인터넷 익명성 문제의 원인, 문제점 및 해결방안, (manager ID : groovewhee), 2005,<http://blog.naver.com/groovewhee?Redirect=Log&logNo=20023959645>
    · - 청소년 30% ‘인터넷 중독 또는 중독 직전’, (연합뉴스), 2006,<http://www. scienceall.com/sa0news/01/04e/view_232878.jsp?selMenu=ba>
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