죽은시인의 사회

소개

죽은시인의 사회 - 영화 감상문 / 분석 / 줄거리 / 인물 분석 등

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본문내용

죽은 시인의 사회란 영화를 중학교 2학년 때 처음 이름을 들어보았던 것이 기억이 난다. 그때 같은 반 친구의 추천으로 보려고 했지만 영 제목이 내키지 않아서 보지 않았었다. 난 이 영화의 제목을 처음 들었을 때 마냥 진부하고 지루한 그런 영화일줄 알았다. 하지만 오늘 이 영화를 보고난 후의 감동은 내가 그전에 생각하던 영화의 이미지를 모두 지우게 해주었다.

이 영화를 보고나서 가장 기억에 남는 것은 키팅선생님의 수업방식과 닐의 진로결정, 닐의 죽음이었다. 나도 만약 학창시절에 키팅선생님과 같은 분을 만났다면 내 인생에서의 무언가가 바뀌지 않았을까 , 나의 진로가 바뀌지는 않았을까 생각해본다. 나는 사실 발표하는 것을 무척 꺼려하고 두려워하며 나서는 것을 좋아하지 않는 성격이다. 그래서 토드가 발표하는 것을 꺼려하는 모습을 보면서 토드위로 내 모습이 겹쳐보였다.

그런데 키팅선생님이 발표를 시킬 때 굉장히 특이한 방식으로 토드의 내면속의 무언가를 표출할수 있게 도와주는 모습을 보면서 ‘아! 나도 만약 학창시절에 저런 선생님을 만났더라면…….’ 이런생각을 했다.
‘Carpe Diem 현재를 즐겨라’ . 키팅선생님이 학생들에게 이 말을 전할 때 나도 같이 생각해보았다. 나는 지금 현재를 즐기고 있는가. 어떤일을 하게되면 무조건 부정적인면과 난 할 수 없다는 생각을 가지고 하기 때문에 늘 불평불만이 많은 내 자신이 떠올랐다. ‘현재를 즐겨라’ 라는 말과 같이 비슷한 말 중 ‘피할 수 없으면 즐겨라’ 라는 말이 있다. 어차피 해야 할 일이라면 즐겁게,기쁘게 받아들여서 긍정적인 내가 될수있도록 해야겠다.
난 늘 닐처럼 자신만만하며 친구들을 리드하는 그런 친구들을 부러워했다. 그런데 친구들앞이나,선생님앞에서 늘 당당한 닐이 부모님앞에만 서면 작아지는 모습과 자기의 꿈이 아닌 아버지의 강요에 의해 따라가는 모습을 보면서 갸우뚱했다.

참고자료

· 없음