장자크루소의 에밀 (10가지 발제)

소개

본 레포트는 에밀을 총 10가지의 포인트를 잡아 요약한 자료입니다.
에밀의 내용 중 가장 중요하다고 생각되는 열가지의 주제를 잡아 요약한 내용입니다.

목차

하나.
둘.
셋.
넷.
다섯.
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열. 에밀의 종교론

본문내용

하나.
교육은 자연의 원칙하에서 이루어져야 하는데, 그렇게 하기 위해선, 자연이 아이에게 부여된 것에 한해서만 보충하거나 도와주어야 한다. 아이에게 참된 자유를 주되 일시적 욕망을 주지 않게 함이며, 타인에게 의존하지 않게 하기 위함이다.

자연이 부여한 만큼 이상의 힘과 욕망을 아이에게 키워줄 필요는 없다고 생각한다. 비단 욕망과 힘 뿐만이 아니라 자연은 아이에게 스스로 할 수 있을 만큼의 무언가 만을 부여한다고 생각되는데, 우리시대의 자녀교육은 어쩐지 일부로 더 키워주기 위해서 노력한다. 인간의 이성이 올바로 관철되기 위해서, 어릴적 자연스러운 자유를 부여하는 것이 그 무엇보다도 중요하다고 판단되는 바이다.


둘.
아이에게 언어를 너무 일찍부터 강요하는 것은 오히려 해롭다. 일찍 강요해 봤자 아이들은 그들이 이해할 수 있을만큼의 의미만 이해할 뿐, 그 이상은 아무런 의미가 없다. 오히려 적은 언어를 가지고 얼마나 짜임새 있게 결합하는지가 더 중요하다.

아이가 옹알이를 할때 어른들은 그 아이의 옹알이를 방해하려 든다. 옹알이를 할 때 좀 더 정확한 발음으로 말하기를 원하고, 조금 더 크면 그 뜻까지도 알기를 바란다. 하지만, 늦게 배우거나 일찍배우거나 결국 언젠가 다 습득하게 된다. 어린아이가 일찍부터 그들 스스로 자연스럽게 이해하지 못하는 언어를 강요받는건 사실상, 그 나이때의 언어사용을 박탈당하는 것고 같다. 루소의 이 의견에 전적으로 동의하는 바이다.


7
소년기의 교육은 사실상 경쟁, 위협, 눈물, 등의 노예상태를 중심으로 지나간다. 모든 사람을 사랑으로 대해야 한다. 아이를 사랑해야 한다. 이는 아이에게 있어 먼 훗날, 이 시절을 그리워하게 한다. 이 시간을 아이에게서 뺏으려 하지 말아라.

소년기의 교육은 누구나 그렇듯, 서서히 세상의 어두운 면들과 경쟁 등의 개념들을 누구나 배우게 되는게 사실이다. 이러면서 점점 인간애 보다는 욕망과 경쟁으로 물들어가면서 크는게 일반적이다. 이러한 것을 우려하기 때문에 도덕교육과 사랑이 필요하다고 하는데, 아이에게 더구나 이러한 개념들 때문에 사랑으로 가득한 어린시절을 잃게 된다. 나역시 그러했고, 그렇게 배워왔다

참고자료

· 없음