평생교육

소개

우리나라 평생교육의 문제점과

해결방안

자체제작 레포트입니다

목차

1. 왜 평생교육이 필요한가?
2. 우리나라 평생교육의 현실
3. 선진국의 평생교육
4. 우리나라의 평생교육이 나아가야 할 방향
5. 결론

본문내용

우리는 자본주의 사회에서 살고 있다. 자본을 가진 자본가가 먹고 살기 위하여 생산 활동을 잘 할 수 있도록 보장하는 사회 경제 체제 속에서 균등과 분배가 잘 되지 않았을 경우의 상황은 빈과 부의 격차가 심해진 일본과 같은 가까운 나라에서도 확인 해 볼 수 있다. 우리나라도 전혀 문제점이 없는 것은 아니다. 만약 이러한 문제가 끝끝내 해결되지 않는다면 아마 미래에는 상상도 하기 싫은 상황들이 생겨 날 것이다. 그러한 문제점을 해결하여 사회 정의와 사회 평등을 실현시키기 위해 자본주의 사회에서 제도적으로 구축해 놓은 것이 사회보장 및 사회복지 제도 이다.
한편, 우리는 하루가 다르게 급변하는 정보화 시대에 살고 있다. 인터넷이라는 정보와 지식의 바다가 주요 이슈가 되고 있는 이 시점에서 전날 자고 다음날 기상해서 전날처럼 살기에 어색할 정도로 사회가 변화하는 빠른 속도에 남들은 모두 제 갈길 훌륭히 잘 가고 있는 것 같고, 나 혼자 한 발자국씩 낙오하는 듯 한 느낌을 받은 것은 비단 본 학생 혼자만의 일은 아닌 것 같다. 그런 껄끄러운 기분을 해소하기 위해 배우는 사람들이 적지 않다. 그 배우는 과정도 과거의 학교 교육만으로는 급변하는 사회에 효과적으로 적응하기 어렵게 되었다. 또한 핵가족화 현상과 서구화되는 생활양식의 변화는 가족구성원 개개인의 여가시간이 크게 늘어나 개인의 삶의 질을 높이기 위해 투자할 수 있는 시간이 늘어났다. 거기에다가 인간의 평균 수명이 늘어남에 따라서 노인교육의 문제가 크게 부각되고 이들의 삶의 질과 부양이 사회문제가 되고 있다. 65세 이상 노인인구 비율이 전체 인구의 7% 이상이 되는 사회를 고령화 사회라고 하는데 우리나라도 현재 고령화 사회로 접어들었다. 따라서 세대 간의 연대를 강화하고 고령자의 삶의 질을 높이는 교육이 요청되고 있다. 끊임없이 새로운 지식을 습득하고 기술을 익히는 사람만이 효율적으로 사회에 적응하고 풍요로운 삶을 누릴 수 있는 시대가 되었다. 사람이 살아가면서 자신의 삶의 질을 높이려는 노력을 하는 건 당연하다. 누구든지 더 잘 살고 싶다.

참고자료

· 없음