청년기의 사회체계

소개

사회복지- 인간행동과 사회환경 및 사회문화 과목의
청년기의 사회 체계에 관한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론

1. 청소년기와 청년기의 사회발달의 변화
1) 의존에서 독립으로의 이동
2) 또래집단체계에서의 상호 작용
3) 노숙 청소년 : 역량강화

2. 사회문제
1) 섭식장애
2) 정서와 행동의 문제
3) 범죄와 비행
4) 비행 갱

3. 집단 사회복지실천을 통한 역량강화
1) 집단의 유형
2) 집단 발달 모델


Ⅲ. 우리 사회의 가치관과 청소년

Ⅳ. 소감 및 결 론

Ⅴ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

청소년기는 급격한 변화와 성숙을 경험하게 되는 발달의 단계이다. 이 시기에는 부모에게 의존하는 것에서 독립하는 것, 성적 정체감 확립, 데이트에서 결혼, 자녀에서 부모되기, 용돈 벌기에서 직업 선택 또는 대학진학, 음료 마시는 것에서 술과 마약 해보기 등 사회적으로 여러 가지 통과의례를 거친다. 이러한 변화에 대한 적응과 발달단계에 따른 과제 수행에 따른 압박과 스트레스가 많은 시기이며 이로 인한 다양한 문제를 야기하기도 한다.
청소년기의 변화에 어떻게 적응하고 발달 과업 수행에 따라 인생 방향을 결정되어질 수 있는 중요한 시기인 청소년기를 보다 바람직한 방향으로 발전할 수 있도록 도와주기 위해 우리는 사회체계의 관점에서 청소년기를 살펴보고자 한다.

관점
● 청소년기와 청년기에 겪는 사회적 발달 변화를 기술한다
● 이 연령 그룹이 직면하는 몇가지 주요 문제에 대해 기술한다 : 정서적 행동적 문제, 범죄와 비행, 비행집단, 식이장애
● 이러한 문제의 원인과 치료에 대한 이론적 자료를 제시한다.
● 집단사회복지 실천자료를 제공한다.


Ⅱ. 본론

1. 청소년기와 청년기의 사회발달의 변화
청소년기와 청년기에는 부모에 의존하는 것에서 독립하고, 또래와 친밀한 관계를 형성한다.

1) 의존에서 독립으로의 이동
대부분 젊은이들은 독립을 원하면서 부모가 자신이 필요와 욕구를 충족해주고 있음을 알기 때문에 그 사이에서 갈등에 빠진다. 독립을 추구하면서 청소년은 부모의 의도에 반항하고 부모의 견해를 거부하지만 독립하면 부모의 견문을 존중하는 경향이 있다.
가정에서 자립심, 책임감, 자존감을 배우면서 자란 자녀는 성인기의 독립으로 자연스럽게 전환한다. 부모가 지나치게 허용 적이거나 자녀의 행동에 거의 관심이 없는 가정에서 자라난 아이들은 성인기로 전환하는 데 보다 큰 어려움을 겪는다.
젊은이들은 자신의 행동과 결정이 적절한지 판단할 기준과 가치체계가 부족하다

참고자료

· 한현숙. 2005. “학교부적응 청소년에 대한 학교 사회복지사의 접근 방안
· 및 실천과제에 대한 연구” 성산효도대학원대학교
· 채구묵. 1997. “청소년 비행의 원인과 치유방안”사회복지연구 vol 10
· 박종진. 2004. “청소년 비행의 원인과 대책에 관한 연구” 대전대학교 경 영행정 사회복지대학원