스웨덴의 고등교육 및 평생교육제도에 관한 고찰(2009년 현재 기준)

소개

스웨덴의 고등교육 및 평생교육제도에 관한 리포트 자료입니다.

목차

Ⅰ. 스웨덴의 성인교육의 개관
Ⅱ. 스웨덴 성인교육의 개략적 지표 소개
Ⅲ. 스웨덴의 학위 취득 시스템
Ⅳ. 평생교육 이수자들의 연령별 특이점

본문내용

Ⅲ. 스웨덴의 학위 취득 시스템

스웨덴은 국토 북쪽의 키루나 대학에서부타 남쪽의 말모 대학까지 약 40개의 단과대학과 4년제 대학교를 두고 있다. 그들 중 거의 대부분은 주에 의해 운영된다. 한편 스웨덴에는 또한 약 20여개의 독립적인(국가에서 운영하지 않는) 교육과정이 운영되고 있는데 이들 또한 학생들에게 각종 학위에 해당하는 자격을 수여할 수 있다(학위들을 수여할 자격이 있다는 것은 그들이 그들의 과정들 중 하나 또는 그 이상을 완료한 학생들에게 고등 교육 이수를 인증하는 자격증을 제공할 수 있다는 것이다).

그러한 독립적 교육과정을 통해 취득하는 학위 자격증과 4년제 대학이나 단과대학을 수료함으로써 취득하는 학위들 간에는 어떠한 차별도 없으며 법적으로 동등한 지위를 가진다.

한편, 4년제 대학(University)과 단과대학(University College)의 학위과정과 수준에는 어떠한 차별도 없으며 법적으로 동등한 지위를 가진다. 다만 주요한 차이는, 단과대학과는 달리 4년제 대학교들에게는 대학원과정(Post Graduate Degrees)을 개설하고 그에 따른 학위를 수여할 수 있는 기본적인 권리가 주어져 있다는 점이다. 4년제 대학과는 달리 단과 대학들은 일단 하나 또는 그 이상의 연구분야와 대학원 과정에 있어서 정부의 인증을 거쳐야만 박사과정을 개설할 수 있다.

학비를 보면, 통상 사업체 또는 정부의 기금지원으로 운영되는 대부분의 사립학교 뿐 아니라 모든 국립대학들의 학비가 무료이다.


Ⅳ. 평생교육 이수자들의 연령별 특이점

스웨덴 고등교육 이수자들의 연령은, 초학자들의 평균연령은 낮은 편이지만(22세),대학에서 점점 더 고연령의 학생들이 증가하고 있다. 학생들 중 59퍼센트가 20에서 24세, 27퍼센트가 25에서 34세, 14퍼센트는 35에서 44세, 8퍼센트가 45에서 54세이고 2퍼센트가 55세 이상이다.


Ⅴ. 새로운 고등교육 시스템의 도입

2007년 7월 1일에, 새로운 고등교육 체계가 스웨덴에서 실시되었다. 이에 따라 고등교육은 “기본 단계 (grundnivå), 상급단계(avancerad nivå), 그리고 졸업단계(forskarnivå)” 의 세 단계로 구분되게 되었다. 이러한 새로운 시스템의 도입으로 인해 기존에 존재하던 학위들이 재정비되고, 몇몇 전문직 직업교육의 학위들이 삭제되기도 하였다.

이하로, 2007년 7월 1일 새로이 도입된 스웨덴의 고등교육 시스템을 살펴보면,

1. 고등교육 시스템의 개요

스웨덴의 학부 교육은 5년으로 구성되어, 그 안에 통상 취득할 수 있는 모든 고등 교육 학위들을 취득 가능하다<학사, 석사, 대학교 졸업증서 및 모든 전문적 학위들(Professional degrees)>
.
한편, 스웨덴의 대학원 프로그램들은 학부 졸업자들을 위한 것으로 박사학위와 인증받은 전문직 학위들을 구성한다.<석사(Master) 학위는 학부 교육(Undergraduate)의 일부이다.>

2. 기본 단계(grundnivå)

기본 단계의 프로그램에 등록(입학)하기 위해, 학생은 gymnasieskola 또는Komvux(Folk High School)라 불리우는 학습과정을 이수해야 한다
.
기본 단계에서 취득할 수 있는 학위와 조건은 다음과 같다.

(1) 대학 졸업증명서(högskoleexamen)를 취득하기 위한 조건 : 2년 동안, 120개 고등 교육 학점들
(2) 학사학위(kandidatexamen): 3년, 고등교육 180학점

참고자료

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