[인간행동과사회환경A+] 행동주의 이론 인간관,기본전제,주요내용 소개와 한계점분석 및 이론에 기반한 개입사례 분석

소개

[인간행동과사회환경A+] 행동주의 이론 인간관,기본전제,주요내용 소개와 한계점분석 및 이론에 기반한 개입사례 분석

목차

1. 서론 1

2. 행동주의 이론의 인간관과 기본 전제 1
가. 인간관 1
나. 기본전제 2
다. 행동주의 이론의 흐름 4
(1) Skinner의 행동주의이론 4
(2) Bandura의 사회학습이론 4

3. 행동주의 이론의 주요내용 4
가. 고전적 조건화 5
나. 조작적 조건화 5
다. 강화와 벌 5
라. 관찰학습 5
마. 자아강화와 자아효능감 6

4. 이론의 강점 및 한계점 6
가. 이론의 강점 6
나. 이론의 한계점 7

5. 행동주의 이론의 개입 기법 9

6. 행동주의 이론에 기반한 개입의 사례 11
가. 사례 1 12
(1) 사례소개 12
(2) 문제사정 12
(3) 치료목표 13
(4) 진행과정 및 기법 13
(5) 평가 14
나. 사례 2 14
(1) 사례 소개 14
(2) 문제 사정 단계 14
(3) 치료 목표 15
(4) 진행 과정 및 기법 15
(5) 평가 16

7. 결론 - ‘응용적 사고’의 발아로서의 행동주의 16

<참고문헌> 18

본문내용

1. 서론
인간은 복잡하다. 그래서 ‘열길 물속은 알아도 한 길 사람 속은 모른다.’고 한다. 인간의 생각을 예측하고, 마음을 이해하기 위한 인류의 노력은 비단 사회복지의 주된 관심영역인 부적응 행동 뿐 만아니라, 인간 생활 모든 영역에서 찾아 볼 수 있다. 그리고 이러한 인간행동과 사고방식의 이해를 위한 다양한 노력은 계속 진행되고 있고, 이러한 노력으로 이전에는 설명하지 못했던 다양한 인간행동에 대한 이해를 가능하게 한다. 그리하여 이제는 정서, 심리, 육체 등 다양한 요인들에 집중해서 인간행동의 상당부분을 과학적으로 설명할 수 있게 되었다.
우리는 이러한 노력의 산물 중에서 ‘행동주의이론’에 집중했다. 인간성격과 관련된 다양한 이론 중에서 행동주의이론의 특징이자 장점이기도 한 ‘분명한 것’을 선택한 것이다. 이론으로써 ‘사회복지실천현장에 기여한 정도’, ‘실무진의 이해와 적용의 실용성’, ‘이후 연구에의 기여’ 등이 우리조가 행동주의 이론을 발표 주제로 선택한 주된 선택이유이다. 제시한 조건들은 모두 행동주의 이론이 가진 장점으로 볼 수 있다. 행동주의이론 역시 다른 이론과 마찬가지로 이론으로써의 한계를 가진다. 그럼에도 실천학문으로써 실천현장에서 실천가들에게 쉽게 이해되고, 쉽게 사용되고, 쉽게 교육되어 결국 더 많은 클라이언트가 실질적인 효과를 얻을 수 있는 것, 그것이 행동주의 이론이다. 이론가들의 지적 호기심을 채우고, 지적대결을 위한 이론이 아닌, 현실을 변화시킬 수 있고 문제를 해결할 수 있는 이론을 선택하였다. 이러한 행동주의 이론의 장점을 뒷받침 하듯 행동주의이론은 사회복지사가 가장 많이 이해하고 있는 실천의 이론적 토대이며, 가장 많이 사용하고 있는 실천모델이다.
행동주의는 관찰 가능한 행동을 중심으로 부적응 행동에 관심을 쏟는다. 예부터 전해져 내려오는 오줌싸개에게 키를 씌워 소금을 얻어오게 하는 우리의 풍습은 그러한 처벌이 심리, 내적인 것에 치중하여 부적응 행동을 개선하려는 것이 아닌 관찰 가능한 것에 집중하여 행동을 수정하려고 한데에서 ‘행동주의’이론을 기반으로 한 행동수정 모델로 볼 수도 있겠다.

참고자료

· 강경미. (2006). 아동행동수정. 학지사.
· 곽형식. (2001). 행동주의 상담과 인본주의 상담의 특성 비교. 경산대학교 학생생활연구소.
· 곽형식 외. (2007). 인간행동과 사회환경. 형설출판사.
· 권재원. (1982). 행동이해의 인간주의심리학적 접근 - 그의 성격과 과제를 중심으로. 영남대학교
· 인문과학연구소.
· 권중돈 외. (2008). 인간행동과 사회환경. 학지사.
· 곽형식. (2001). 행동주의 상담과 인본주의 상담의 특성 비교. 학교생활연구. 6(1). 경산대학교
· 중략...