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에밀의 이해를 읽고

최초 등록일
1999.09.27
최종 저작일
1999.09
2페이지/한글파일 한컴오피스
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목차

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본문내용

{에밀}은 실질적인 敎育體系를 提案하는 책이 아니다. 즉 교사들을 위한 편람서가 아니라 哲學하는 사람들을 위한 책이다. 그것과 비견되는 플라톤의 {國家論}이 통치자들을 위한 지침서가 아니듯이 {에밀} 또한 그러하다. 그가 말한 것을 빌자면 다음과 같다.

"(전략) 이것은 새로운 교육체계로서, 나는 부모들을 위한 방법을 제시하기 위해서가 아니라 현인들의 공부를 위해 이 책을 썼다. (후략)"

다시 말해서 이 책을 바로 읽은 사람들은 그들의 전반적인 퍼스펙티브를 바꿀 수 밖에 없다는 의미에서만 실천에 영향을 주려고 의도된 책이다.

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