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EBD 경험 RC대학생의 우울과 스마트폰 과의존 간 사회적 지지의 조절효과 -스마트폰 중독 감소 비교과문학상담프로그램 개발을 중심으로- (The Moderating Effects of Social Support on the Relationship between Depression and Smartphone Overdependence of the Residential College Students who have been experienced EBD –for the Development of )

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최초등록일 2025.07.17 최종저작일 2022.09
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EBD 경험 RC대학생의 우울과 스마트폰 과의존 간 사회적 지지의 조절효과 -스마트폰 중독 감소 비교과문학상담프로그램 개발을 중심으로-
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    • 🤝 사회적 지지의 심리적 완충 메커니즘 실증적 검증

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    서지정보

    · 발행기관 : 대구대학교 특수교육재활과학연구소
    · 수록지 정보 : 특수교육재활과학연구 / 61권 / 3호 / 121 ~ 140페이지
    · 저자명 : 김성범

    초록

    본 연구의 목적은 EBD 경험 RC대학생의 우울과 스마트폰 과의존 간 사회적 지지의 조절효과를 알아보고자 하였다. 연구대상은 Y지역 X대학의 EBD 경험 RC대학생 177명이며, 참여한 대학생의 심리적 변화를 살피기 위해 우울 척도, 사회적 지지 척도, 스마트폰 과의존 척도를 연구도구로 사용하였다. 관련이론과 선행연구를 바탕으로 우울, 스마트폰 과의존, 사회적 지지 간의 상관관계 분석을 실시하여 p값을 제시하였다. 그리고 우울이 스마트폰 과의존에 미치는 영향에 있어, 사회적 지지가 가지는 조절효과를 살펴보기 위해 위계적 회귀분석을 실시하였다. 본 연구결과는 다음과 같다. 첫째, EBD 경험 RC대학생의 우울과 스마트폰 과의존, 사회적 지지 간의 상관관계분석에서 세 변인은 각각 유의한 상관관계가 나타내었다. 둘째, EBD 경험 RC대학생의 우울이 스마트폰 과의존에 미치는 영향에서 사회적 지지의 조절효과를 분석한 결과, 우울이 스마트폰 과의존에 직접적 영향을 미치는 것보다 사회적 지지의 조절변인을 통한 결과가 스마트폰 과의존 정도가 더 낮은 것으로 나타났다. 대학생에게 사회적 지지를 견고히 구축하기 위해 가정과 대학, 캠퍼스 등 다양한 현장에서 사회적 지지를 향상하는 장치와 시스템이 개발과 개선의 필요성을 시사하고 후속연구에 대한 제안을 제시하였다.

    영어초록

    The purpose of this study was to examine the moderating effects of social support on the relationship between depression and smartphone overdependencein EBD students living in residentional college. The subjects of this study were 177 college students living in residentional college in ‘X’ university located in ‘Y’ City. smartphone overdependence, depression and social support scale were used as research tools to investigate psychological changes of participating college students. Based on the previous studies, we examined the moderating effect by setting depression as an independent variable, social support as a moderator, and smartphone overdependence as a dependent variable. Data analysis was conducted through correlation analysis, and multiple regression analysis. The results of this study are as follows. First, depression tends to have a positive effect on smartphone overdependence, but a negative effect on social support. Second, social support negatively affects RC students’ smartphone overdependence. Third, social support can have a moderating effect in the relationship between depression and smartphone overdependence.

    참고자료

    · 없음
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