의사소통 기능성 보드게임이 ADHD 아동의 자기통제력, 자아존중감, 가족 기능 및 또래 관계에 미치는 영향 (A Study on the Effect of Communication Functional Board Game on Self-control, Self-esteem, Family Function and Peer Relationship of ADHD Children Dong-Eui Lee)

서지정보

· 발행기관 : 동의대학교 지방자치연구소
· 수록지 정보 : 공공정책연구(구 법정리뷰) / 35권 / 1호 / 99 ~ 134페이지
· 저자명 : 이윤정, 임진섭

초록

본 연구는 의사소통 기능성 보드게임 프로그램을 ADHD 아동에 게 적용하고 이를 전통적 보드게임 프로그램과 비교한 후 그 차이 와 효과성을 검증하는데 목적이 있다. 이를 위해 실험집단, 비교집 단, 통제집단 세 집단을 구성하고 초등학교 4학년 ADHD 아동 15 명을 대상으로 각 집단에 5명씩 무선 배치하였다. 이후 실험집단 에는 의사소통 기능성 보드게임 프로그램을 비교집단에는 전통적 보드게임 프로그램을 주 1회 60분씩 총 14 회기 동안 실험처치 하 여 통제집단과 비교연구 하였다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 먼저 의사소통 기능성 보드게임 에 참여한 ADHD 아동들은 통제집단과 전통적 보드게임 참여집 단과 비교하였을 때 자기통제력과 자아존중감, 가족기능, 또래관계 에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 이러한 연구결과 를 토대로 향후 ADHD 아동의 의사소통 향상을 위한 실천적 제 언을 제시하였다.

영어초록

The purpose of this study is to apply the communication functional board game program to children with ADHD and compare it with traditional board game program and also verify the difference and effectiveness. For this purpose, experimental group, comparative group, and control group consisted of 15 children in Fourth grade elementary school students with ADHD. Five children were randomly assigned to each group. Subsequently, the communication functional board game program was applied to the experiment group and the traditional board game program was applied to the comparison group. The experiment was conducted for 14 sessions for 60 minutes once a week. The results of the experimental group and the comparison group were compared with the control group. The results of this study are as follows. First, communication functional board games had a significant effect on improving self-control of ADHD children. Second, communication functional board games had a significant effect on the improvement of self-esteem of ADHD children. Third, communication functional board games had a significant effect on improvement of family function of ADHD children. Fourth, communication functional board games had a significant effect on improvement of peer relations of ADHD children.

참고자료

· 없음