인공지능 기반 진로/진학 서비스 프로토타입 개발 연구 (Prototype of Artificial Intelligence-Based Career Education & Guidance Service)

서지정보

· 발행기관 : 한국디지털콘텐츠학회
· 수록지 정보 : 디지털콘텐츠학회논문지 / 25권 / 3호 / 707 ~ 717페이지
· 저자명 : 이가영, 지현경, 김명선, 금선영, 최탁, 김제천, 허선영

초록

이 연구의 목적은 인공지능 기반 진로·진학 서비스의 프로토타입을 개발하는 것이다. 개발연구방법론에 따라 요구분석, 사례 및 문헌 분석, 기술 및 환경 분석을 통해 설계원리를 도출하였으며, 이를 적용하여 데이터 기반 맞춤형 서비스의 프로토타입을 개발하였다. 프로토타입은 교사용/학생용으로 개발되었으며, 크게 데이터를 바탕으로 서비스를 하는 부분, 수집된 데이터를 바탕으로 인공지능 기술을 활용해 맞춤형 서비스를 제공하는 부분으로 구성되었다. 누적된 데이터를 바탕으로 서비스하는 부분은 ① 학습자의 학업성취도 변화 추이와 성적 변화 계기를 관리하는 프로그램, ② 역량을 관리하는 프로그램, ③ 교과 관련 산출물/활동을 관리하고 학생 스스로의 성찰을 입력하는 프로그램, ④ 희망 직업/진로 관리 프로그램으로 구성되었다. 그리고 수집된 데이터를 바탕으로 인공지능 기술을 활용해 맞춤형 서비스를 제공하는 부분은 데이터를 기반으로 하는 AI 추천 진로, 맞춤형 진로 정보 부분으로 구성하였다.

영어초록

In this paper, we present the prototype of an artificial intelligence-based career education and guidance service. Following the development research methodology, we conducted a needs analysis, case study, and literature review, considering technological and environmental aspects, to derive design principles. These principles were applied to develop a data-driven, personalized service prototype for both teachers and students. It consists of two components: data-based service and AI-based personalized service based on collected data. The data-based service component includes ① a program to manage the trend of learners' academic achievements and triggers for grade changes, ② a program to manage students' competencies, ③ a program to manage subject-related outputs/activities and for students to enter their own reflections, ④ a career aspiration/trajectory management program. The AI-driven personalized service component is structured around AI-recommended career paths and tailored career information.

참고자료

· 없음