의료사회복지사 수련지도자의 수련지도 경험에 관한 질적 연구 (A Qualitative Study of Medical Social Worker Training Supervisor’s Experiences with Training Supervision)

서지정보

· 발행기관 : 인천대학교 사회과학연구원
· 수록지 정보 : 사회과학연구(Journal of Social Sciences) / 18권 / 1호 / 231 ~ 264페이지
· 저자명 : 유정완

초록

본 연구는 일반적 질적 연구방법을 활용하여 의료사회복지사 수련지도자가 수련 교육을 어떻게 경험하고 있는지 심층적으로 탐색한 후 국가자격에 부합하는 전문 성을 확보하기 위한 수련교육제도의 개선방안을 모색하는 데 목적이 있다. 이를 위 해 2010년 이후 수련교육제도를 이수하고 자격을 취득한 후 최소 5년 이상의 실무 경험이 있으며, 실제 수련생을 지도한 경험이 있는 의료사회복지사 10명을 대상으 로 개별 심층 인터뷰를 실시하였다. 귀납적 주제 분석을 통해 분석한 결과 ‘의료사 회복지사 수련지도자로 입문하고 성장하기’, ‘수련지도자라는 이유만으로 감내해 야 하는 어려움들’, ‘지속 가능한 수련교육제도를 위한 고민들’과 같은 3개의 상위 범주와 12개의 하위범주가 도출되었으며 이를 바탕으로 의료사회복지사 수련교육 제도 개선을 위한 제언을 하였다.

영어초록

The purpose of this study was to examine in details how the medical social worker training supervisors would experience their training education by using the general qualitative research method and thereupon, explore the ways to reform the training education system to ensure their professionalism consistent wi th their national licenses. For this purpose, the researcher sampled 10 medical social worker training supervisors who had undergone their training education program, acquired the license and had worked as the medical social worker training supervisor for 5 or longer years. As a result of analyzing their experiences inductively based on an in-depth interview wi th them, 3 upper categories or ‘their beginning and growth as the training supervisor’, ‘the difficulties they should endure due to their job’ and ‘their agonies over a sustainable training supervisor system’ were deduced, and thereupon, some suggestions for reform of the medical social worker training education supervisor system were put forward.

참고자료

· 없음