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구어 및 비구어 작업기억용량과 실어증 환자의 문장이해능력 간의 상관 (Verbal and Non-verbal Working Memory Capacityand its Relation to Sentence Comprehension in Aphasia)

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최초등록일 2025.07.02 최종저작일 2013.03
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구어 및 비구어 작업기억용량과 실어증 환자의 문장이해능력 간의 상관
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    서지정보

    · 발행기관 : 한국언어치료학회
    · 수록지 정보 : 언어치료연구 / 22권 / 1호 / 1 ~ 16페이지
    · 저자명 : 김유빈, 성지은, 김연희

    초록

    본 연구의 목적은 한국 실어증 환자들을 대상으로 작업기억 유형 (구어 및 비구어 작업기억)에 따라 정상 집단과 구별되는 손상이 있는지 살펴보고, 실어증 환자들의 문장이해 능력을 보다 잘 예측하는 작업기억 과제가 무엇인지 살펴보고자 한다. 구어 작업기억용량 측정을 위해 숫자폭 거꾸로 지시하기 과제, 단어폭 거꾸로 지시하기 과제, 알파벳폭 지시하기 과제를 사용하였으며, 비구어 작업기억용량 측정을 위해 상징폭 과제, 공간 첨가 과제, 시공간폭 검사를 사용하였다. 문장이해능력 측정을 위해 토큰검사와 구문의미이해력검사를 사용하였다. 대상은 연령과 교육년수를 일치시킨 15명의 정상 집단과 12명의 실어증 집단으로 하였다. 본 연구에 따른 결과는 첫째, 실어증 집단이 정상 집단에 비하여 구어 및 비구어 작업기억 과제에서 모두 낮은 수행력을 보였으며, 두 집단 모두 구어 작업기억 과제보다 비구어 작업기억 과제에서 더 높은 정반응율을 보였다. 둘째, 실어증 집단에서 실어증 지수 및 발병 후 개월 수를 통제하였을 때, 구어 작업기억용량과 토큰검사 점수는 여전히 높은 상관을 나타냈으며, 구어 작업기억용량과 구문의미이해력 점수는 중도의 상관을 보였다. 하지만, 비구어 작업기억용량은 토큰 및 구문의미이해력 검사 점수와 낮은 상관을 보였다. 마지막으로, 실어증 집단에서 구어 작업기억용량과 비구어 작업기억용량 중에서 토큰 및 구문의미이해력검사 점수를 보다 잘 예측하는 변수는 구어 작업기억용량인 것으로 나타났다. 실어증 환자들의 정보 유지 및 조작 능력이 작업기억 유형과 상관없이 저하되어 있음을 알 수 있었다. 하지만 실어증 집단의 문장이해능력 검사와 높은 상관을 보인 것은 구어 작업기억용량이었으며, 또한 구어 작업기억과 비구어 작업기억용량 중에서 문장 이해 능력을 보다 잘 설명할 수 있는 변수도 구어 작업기억인 것으로 나타났다. 향후 대상자의 유형을 다양화하고 과제의 문장 구조 및 유형의 다양성을 반영한 보다 구체화 된 후속 연구가 필요하다.

    영어초록

    The purpose of the current study was to investigate the effects of verbal and non-verbal working memory on sentence comprehension in persons with aphasia. Specific aims of the study were to examine 1) group differences in performance on verbal and non-verbal working memory tasks, 2) correlations among verbal working memory tasks, non-verbal memory tasks, and sentence comprehension tasks when the severity and months post onset were controlled, and 3) which working memory modality significantly predict performance on sentence comprehension tasks. Fifteen healthy controls and twelve persons with aphasia participated in the study. The experimental tasks consisted of two sentence comprehension tasks, three verbal working memory tasks, and three non-verbal working memory tasks. Statistical analyses were performed two-way mixed ANOVA, partial correlation coefficients, stepwise regression analysis, and partial correlation coefficient analysis for each research question. Persons with aphasia performed worse than the control group, and both group showed significantly worse performance on the verbal working memory tasks than the non-verbal working memory tasks. (2) Verbal working memory capacity was significantly correlated with performance on Token test, but not on the syntax-semantic comprehension test in the aphasic group. Non-verbal working memory measures were not significantly correlated with any of the comprehension tasks. (3) only verbal working memory capacity significantly predicted performance on the Token test and the syntax-semantic comprehension test. Persons with aphasia showed decreased performance on both verbal and non-verbal working memory measures, indicating that aphasia cannot be accounted for only by the language-specific deficits. However, verbal working memory capacity contributed more to language deificits in aphasia compared to non-verbal working memory capacity.

    참고자료

    · 없음
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