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장애인일자리사업에 참여한 발달장애 청년의 일 경험에 관한 현상학적 연구 (A Phenomenological Study on the Work Experience of Young Adults with Developmental Disabilities Participation in Disability Employment Programs)

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최초등록일 2025.06.22 최종저작일 2025.05
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장애인일자리사업에 참여한 발달장애 청년의 일 경험에 관한 현상학적 연구
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    서지정보

    · 발행기관 : 한국장애인고용공단 고용개발원
    · 수록지 정보 : 장애와 고용 / 35권 / 2호 / 107 ~ 135페이지
    · 저자명 : 김지우, 황보람

    초록

    연구목적: 본 연구는 장애인일자리사업에 참여한 발달장애 청년의 일 경험을 통해, 일이 생애과정에서 수행하는 역할을 당사자의 관점에서 심층적으로 탐색하고 그 의미와 본질을 규명하는 것을 목적으로 한다. 연구방법: 장애인일자리사업에 참여한 발달장애 청년 6명을 대상으로 심층 면담을 실시하고, van Manen의 해석학적 현상학을 활용하여 신체·시간·공간·관계성이라는 네 가지 실존 체험을 중심으로 일 경험의 본질적 의미를 분석하였다. 연구결과: 분석결과 의미 단위 50개, 드러난 주제 17개로 나타났으며, 본질적 주제는 ‘신체성: 고군분투 속에 살아 있음을 이어감’, ‘시간성: 힘들게 들어선 청년기’, ‘공간성: 온실 속에서 경험하는 안정감’, ‘관계성: 변하는 나, 변하지 않는 시선’으로 총 4가지로 도출되었다. 시사점: 연구결과를 토대로 발달장애 청년들이 장애인일자리사업을 통해 경험한 일의 긍정적 영향을 제시함과 동시에 그들이 직면한 제한된 기회와 사회적 장벽에 대해 논의하였으며, 맞춤형 직무설계와 단계적 일자리 체계, 전담인력 확보를 포함한 제도적 개편과 향후 연구 방향을 제시하였다.

    영어초록

    Purpose: This study aims to explore the role of work in the life course of young adults with developmental disabilities, from their perspective, by deeply examining their work experiences through participation in disability employment programs. The purpose is to uncover the meaning and essence of work in their lives. Method: In-depth interviews were conducted with six young adults with developmental disabilities who participated in disability employment programs. Using van Manen's hermeneutic phenomenology, the study analyzed the essential meaning of work experience based on four existential themes: body, time, space, and relationality. Results: The analysis revealed 50 meaning units and 17 emerging themes. The essential themes identified were: 'Bodily Experience: Living on despite struggles,' 'Temporality: The challenging entry into young adulthood,' 'Spatiality: A sense of stability experienced in a greenhouse,' and 'Relationality: Changing self, unchanging gaze.' Implications: Based on the findings, the study presents the positive impacts of work experienced by young adults with developmental disabilities through disability employment programs while also discussing the limited opportunities and social barriers they face. The study concludes with suggestions for institutional improvements including customized job design, a phased employment system, and the deployment of dedicated personnel and directions for future research.

    참고자료

    · 없음
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