关于中国内地独立学院中外联合培养人才模式的研究

서지정보

· 발행기관 : 한국공자학회
· 수록지 정보 : 孔子學 / 20호 / 301 ~ 321페이지
· 저자명 : 이인순, 도정

초록

“독립학원”은 1990년 대 말부터 중국 내륙지역에 나타난 민간 사립 고등교육기구의 한 형태로, 대학과 사회단체, 혹은 개인이 공동으로 설립한 교육기구이다. 현재 중국 내륙지역에는 이와 같은 독립학원이300여 개가 설립 운영되고 있다. 경제·문화·교육 부문의 국제화, 글로벌화에 따라 중국 내륙지역도 개혁개방 정책을 통해 교육시장을 한층 더 개방하여 글로벌 마켓에 한층 가까워지게 되었다. 이에 “독립학원”을 포함한 각 대학들이 다양한 국내외의 공동인재양성모델과 프로그램 전개를 통해 국제협력과 교류에 있어 뛰어난 성과를 이룩하였으며 중국 고등교육의 국제화 발전에도 큰 도움을 가져다 주었다. 그러나 이와 동시에 일련의 극복해야 할 문제에도 직면해 있다.
본 연구는 필자가 다년 간의 경험과 연구를 통해 국내외 공동 인재양성 프로그램에서 거둔 성과와 경험을 예로 하여, 여러가지 실제 사례와 수치 통계를 통해 중국 “독립학원”의 국내외 공동인재양성모델 시행의 시대적 배경과 정의 및 분석, 발전 현황과 분류, 실현 형태와 장단점 및 그 발전을 방해하는 요소 및 발전 전망 등을 총괄하였다. 이는 각 대학교 및 관련된 분야가 실현가능한 인재양성모델을 세우고 발전시켜 나가는데 긍정적인 의미가 있을 뿐만 아니라 또한 학생들에게 자신에 적합한 인재양성모델을 정확하게 이해하고 선택하는 데도 참고가 될 것으로 판단된다. 또한 외국 및 홍콩, 마카오, 대만 등 지역의 대학교와 기업들이 중국 내륙지역의 교육교류현황과 인재양성모델에 대해 더 깊이 이해함으로서 중국 내륙지역과의 교육 등 여러 방면의 교류가 더 활발히 진행될 수 있다고 판단된다.

참고자료

· 없음