대한민국임시정부의 임진왜란 인식과 역사서술 (The Perception and Historical Description of the Imjin War by the Provisional Government of the Republic of Korea)

서지정보

· 발행기관 : 역사교육연구회
· 수록지 정보 : 역사교육 / 173호 / 1 ~ 28페이지
· 저자명 : 김경록

초록

대한민국임시정부는 일제강점의 위기 상황에서 독립의 역사적 연원으로 임진왜란을 인식하고, 임진왜란기 일본을 물리쳤던 이순신을 강조하는 역사서 편찬과 역사교육을 지속적으로 시행했다. 또한, 대한민국임시정부의 국제적 승인에서부터 독립지사를 양성하는 학교교육에 이르기까지 임진왜란은 일본의 침략을 물리친 역사사건으로 인식되었다.
대한민국임시정부의 임진왜란 인식에서 특징은 임진왜란을 16세기 말 조선, 명, 일본이 포괄적으로 참전한 동아시아의 국제전쟁으로 인식한 점이다. 이는 일제강점의 상황을 넘어 일본의 중국침략이 격화되던 시점에 임진왜란에서 조선과 명이 연합하여 물리쳤듯이 대한민국임시정부와 국민당정부가 연맹하여 일본에 대응해야 한다는 논리와 함께 일본에 의한 한국사 왜곡 시도에 대한 대응이란 측면도 있어 대한민국임시정부의 독립전쟁에서 중요한 역사전쟁의 성격도 함께 가진다.

영어초록

Amidst the crisis of Japanese colonial rule, the Provisional Government of the Republic of Korea recognized the Imjin War as a historical origin of national independence, and continued to compile history books and conduct history education that emphasized Yi Sun-sin, who repelled Japanese forces during the war. Moreover, as the Imjin War was perceived as a historical event in which Japanese invasion was repelled, this perception was reflected in various efforts by the Provisional Government — ranging from its pursuit of international recognition to school education aimed at cultivating independence activists.
A notable feature of the Provisional Government’s perception of the Imjin War is its recognition of the war as an international conflict in East Asia during the late 16th century, in which Joseon, Ming, and Japan all actively participated. This view extended beyond the immediate context of Japanese colonial rule, reflecting the argument that just as Joseon and Ming had joined forces to repel Japan during the Imjin War, the Provisional Government of Korea and the Nationalist Government of China should likewise form an alliance to counter Japanese aggression. This perception was also a countermeasure against Japan’s attempts to distort Korean history, thereby assuming the character of an important historical war within the Provisional Government’s War of Independence.

참고자료

· 없음