4-5세 조음장애 아동과 정상언어발달 아동의 모음음운변동 비교 연구-대치변동을 중심으로- (A Study of Vowel Processes in Children with Normal language Development and Articulation Disorders -Focused on Vowel Substitution Processes-)

서지정보

· 발행기관 : 한국유아특수교육학회
· 수록지 정보 : 유아특수교육연구 / 10권 / 3호 / 193 ~ 208페이지
· 저자명 : 박성지

초록

본 연구는 정상언어발달과 조음장애를 보이는 아동들의 모음의 조음에서 나타난 모음음운변동현상 가운데 대치변동의 양상을 통하여 각 아동집단의 모음음운변동의 특징을 분석하고 두 집단의 특징을 비교하는 것을 목적으로 하였다. 연구결과에 따르면, 두 아동집단 모두에서 가장 빈번하게 나타났던 대치변동은 전설화, 비원순화 및 저모음화로 나타났고, 이외에도 조음장애 아동집단의 모음음운변동 중에는 정상언어발달 아동집단에서는 볼 수 없었던 모음의 원순화와 후설화 현상을 볼 수 있어 두 집단의 모음대치변동의 양상에 차이가 있었음을 알 수 있었다.

영어초록

Although vowel errors in children's articulation have often been observed in articulation or phonological disordered children, they have generally been neglected. The present study attempted to examine vowel substitution processes in vowel errors of 12 four to five-years-old korean children with normal language development and those of with articulation disorders. The purpose of the present study was to identify and classify the vowel processes and to compare and analyse the substitution processes between two groups of children.
According to the result of present data, the fronting, unrounding and lowering processes were most observed types of vowel processes of two groups of children. Though the vowel processes of two groups were quite similar, there were Differences between two groups of, in that the children with articulation disorders show the rounding and backing processes besides of those three types of processes above.

참고자료

· 없음