간호대학생의 자아존중감, 학업적 자기효능감이 삶의 질에 미치는 영향 (The Effect of Self-esteem and Academic Self-efficacy on the Quality of Life of Nursing Students)

서지정보

· 발행기관 : 한국에듀테인먼트학회
· 수록지 정보 : 에듀테인먼트연구 / 5권 / 1호 / 39 ~ 49페이지
· 저자명 : 이중근, 황세비, 권병봉

초록

목적: 간호대학생의 자아존중감, 학업적 자기효능감이 삶의 질에 미치는 영향을 알아보기 위한 서술적 조사연구이다.
방법: 연구 대상은 연구 참여에 자발적 서면 동의를 한 간호대학생으로 하였고, 자료분석은 SPSS 23.0 program을 이용하였다. 자료의 분석은 빈도, 평균, 표준편차, t-test, ANOVA, Pearson's 상관관계, 다중회귀분석을 이용하였다.
결과: 간호대학생의 자아존중감 3.15±.89점, 학업적 자기효능감 3.09±.70점, 삶의 질 3.48±.59점이었다. 변수 간 상관관계가 유의하게 있는 것으로 나타났다. 자아존중감과 학업적 자기효능감이 높을수록 삶의 질이 높은 것으로 나타났다. 또한, 일반적 특성에서 학교생활 만족에 따라 삶의 질이 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 삶의 질은 자아존중감, 학업적 자기효능감, 학교생활만족이 높을수록 삶의 질이 높은 것으로 17.4%의 설명력으로 나타났다.
결론: 간호대학생의 삶의 질을 높이기 위해 학교생활만족을 높일 수 있는 다양한 프로그램이 요구되며, 자아존중감과 학업적 자기효능감을 상승시킬 수 있는 전략을 개발해야 할 것으로 사료된다.

영어초록

Purpose: This study is a descriptive research study to investigate the effects of self-esteem and academic self-efficacy on the quality of life of nursing students.
Methods The subjects of the study were college students who agreed to participate in the study for a long time, and the SPSS 23.0 program was used for data analysis. Data analysis was performed using marginal, mean, standard deviation, t-test, ANOVA, Pearson's correlation, and regression analysis.
Results: the self-esteem of nursing students was 3.15±.89, academic self-efficacy 3.09±.70, and quality of life 3.48±.59. The correlation between the variables was found to be significant. The higher the self-esteem and academic self-efficacy, the higher the quality of life. Also, in general characteristics, it was found that there was a significant difference in the quality of life according to school life satisfaction. As for the quality of life, the higher the self-esteem, academic self-efficacy, and school life satisfaction, the higher the quality of life. According to the above research results, various programs are required to increase school life satisfaction in order to improve the quality of life of nursing students, and it is thought that strategies to increase self-esteem and academic self-efficacy should be developed.

참고자료

· 없음