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'죽음'이라는 렌즈를 통해 본 '교육적 삶'과 그 전개 양상 (Life and Death : A Study of 'Educative Life' from a Perspective of Endogenous Theory of Education)

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최초등록일 2025.05.19 최종저작일 2007.12
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'죽음'이라는 렌즈를 통해 본 '교육적 삶'과 그 전개 양상
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    서지정보

    · 발행기관 : 한국교육원리학회
    · 수록지 정보 : 교육원리연구 / 12권 / 2호 / 89 ~ 114페이지
    · 저자명 : 최명선

    초록

    유한한 인간에게 있어서 죽음에 대한 사유가 곧 삶에 대한 성찰을 의미한다면, 죽음이란 우리 인간이 마땅히 넘어가야하는 삶의 한 단계라고 볼 수 있다. 이 글은 우리가 죽음을 어떻게 맞이하는지, 그리고 죽음이라는 사건은 남은 자들에게 어떤 각성을 촉발하고 앎과 삶에 어떤 변화를 만들어 가는지, 그 전개 양상을 교육학적으로 해석해 보고자 시도한 글이다. 이를 위해, 영화와 소설로 잘 알려진 <죽은 시인의 사회>에서의 닐의 죽음과 헤르만 헤세의 소설 <유리알 유희>에서의 크네히트의 죽음을 그 해석의 자료로 삼았다. 닐과 크네히트의 죽음은 일견 자아의 좌절로 비춰질 수도 있겠다. 그러나 교육적 삶의 측면에서 볼 때, 이들의 죽음은 보다 고양된 삶의 씨앗을 내장하고 있었다는 점에서 오히려 보다 높은 자아(自我)와 만나는 자기실현 과정의 한 단계였다는 해석이 또한 가능하다. 뿐만 아니라, 타아(他我)의 각성을 촉발하는 말없는 가르침이 되어 남은 자들에게 정신의 계승 및 새로운 인생의 부활로 전개되고 있다는 점에서 교육적 삶을 더욱 완성하고 있다고 보았다.

    영어초록

    This study is to interpret a meaning of ‘educative life' from a perspective of endogenous theory of education. In order to do this purpose, 'life & death' of two persons was investigated in this study. One is Neil Perry(‘Dead Poets Society' written by Thom Schulman) and the other is Josef Knecht('Das Glasperlenspiel' written by Hermann Hesse). The death means uncertainty of life and finity of human being. So paradoxically speaking, a reflection on the death lead us to foster a careful consideration of ‘way of life’.
    The kernel of such a reflection on the death is a new understanding of ‘man-on-the-road' and openness to change. These are important quality of person relevant to educational activity and considered to be essential to educative life. It is emphasized in this study that a reflection on the death means containing seed of more advanced life. That is to say, a careful thought of death was investigated in this paper was interpreted as a step of self-realization encountering the advanced self to surpass himself(herself). Furthermore, central to new understanding of death lead other ascender to forster awakening and to be succeed to renewal of life. In conclusion, this study emphasized that a reflection on death makes us being near accomplishment of 'educative life'

    참고자료

    · 없음
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