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체육교사의 스포츠 동호회 경험을 통한 삶의 변화 탐색 (The Search for Changes in Life through the Experience of Sports Club by Physical Education Teacher)

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최초등록일 2025.05.19 최종저작일 2023.01
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체육교사의 스포츠 동호회 경험을 통한 삶의 변화 탐색
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    서지정보

    · 발행기관 : 한국스포츠교육학회
    · 수록지 정보 : 한국스포츠교육학회지 / 30권 / 1호 / 215 ~ 239페이지
    · 저자명 : 권혁찬, 박대원

    초록

    이 연구는 체육교사의 스포츠 활동에서 발생하는 워크-라이프 블렌딩(work-life blending) 문제에 주목하였다. 연구의 목적은 연구에 참여한 체육교사들의 스포츠 동호회 활동 경험을 탐구함으로써 그들이 학교 안팎에서 겪은 변화와 그 의미를 탐색하고, 향후 체육교사의 스포츠 활동 연구와 스포츠 참여 지원 방안에 관한 시사점을 제공하는 데 있다. 이를 위해 스포츠 동호회 활동에 지속해서 참여한 3명의 체육교사를 연구 참여자로선정하였다. 심층 면담을 통하여 수집한 체육교사의 스포츠 동호회 경험을 이야기하기, 다시 이야기하기의 과정을 거쳐 내러티브로 탐구하였다. 연구 결과, 연구 참여자들의 스포츠 동호회 활동은 입문과 성장 과정을 거치며 같은 종목의 교육 활동으로 이어졌다. 체육교사로서 3가지 삶의 변화는 ‘교학상장을 통한 교과 전문성향상’, ‘공유 문화와 유대감을 통한 다양한 관계 형성’, ‘스포츠 즐기기를 통한 자기 존재의 확장’으로 나타났다. 연구자는 연구 참여자들의 변화를 일과 여가의 통합적 관점으로 바라봄으로써 최종적으로 ‘하나의 스포츠(One sport)’라는 경험의 의미를 도출하였다.

    영어초록

    This study focused on the matter of work-life blending that occurs in sports activities of physical education teachers. The purpose of the study is to do inquiry about the changes and meanings of physical education teachers in and out of school by researching into the experience of sports club activities of physical education teachers, and to provide implications for future sports activities research and supporting sports participation. To this end, three physical education teachers who continued to participate in sports club activities were selected as study participants. It was narratively made inquiry through the process of talking about and retelling the sports club experiences of physical education teachers collected through in-depth interviews. The sports club activities of the study participants went through the introduction and growth process, leading to educational activities in the same sports. The three changes in life as a physical education teacher were found to be 'improving subject expertise through learning, teaching, and growing', 'Forming diverse relationships through a shared culture and bonding', and 'expanding one's existence through enjoying sports'. The researcher finally derived the meaning of the experience of 'one sport' by viewing the changes of the study participants from an integrated perspective of work and leisure.

    참고자료

    · 없음
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