웹기반 학습자의 중도탈락 요인에 관한 연구 - H 사이버대학을 중심으로 (A Study on the cause of dropout of the students based on web)

서지정보

· 발행기관 : 국제e-비즈니스학회
· 수록지 정보 : e-비즈니스연구 / 9권 / 2호 / 225 ~ 245페이지
· 저자명 : 최선, 김광재

초록

본 연구는 웹 기반 교육을 전개하고 있는 국내 사이버대학 재학생의 중도탈락 요인을 탐색적으로 살펴보고자 하는 연구목적으로 출발했다. 이를 위해 국내 사이버대학의 현황을 정리하고, 중도탈락의 개념 및 정의를 내린 뒤, 중도탈락 요인을 구체적으로 탐색해 보았다. 연구결과, 웹기반 학습자의 중도탈락 요인은 크게 두 가지 차원에서 도출됐다. 개인차원과 외부환경차원이다. 개인차원의 사이버대학 중도탈락 요인은 모두 3요인이 추출되었다. 즉, 개인차원에서는 학습능력, 학습환경 그리고 내재적 동기 등이 웹기반 학습자의 중도탈락의 주된 요인으로 작용하고 있음을 실증적으로 검증했다고 할 수 있다. 외부환경 차원의 사이버대학 중도탈락 요인은 모두 3요인이 추출돼 대학환경, 수업환경, 환경기대 등으로 명명됐다. 이 같은 결과는 당초 선행연구를 통해 예상됐던 것(교수자요인, 대학행정요인)에 비해 하나의 요인이 추가로 도출됐으며, 추가된 요인은 환경기대 요인이었다. 이 같은 요인의 도출은 오프라인 형태의 교육시스템과는 다른 웹기반 학습자들의 중도탈락 동인이 존재하고 있음을 실증적으로 제시한 결과라고 할 수 있다.

영어초록

This paper designed to help develop a Cyber University as a higher educational organization for web based students by looking into the reasons why students drop out on the way. For the solution to the question raised in the above, H cyber university in seoul was selected as a sample and analysis was conducted over 256 dropout students. The result of study, dropout reasons was generated in two dimension, individual and circumstance. Factors in individual dimension was leaning ability, leaning circumstance and intrinsic motive. Factors in circumstance dimension was circumstance of university, circumstance of class and expectancy of circumstance.

참고자료

· 없음