교육적 활용을 위한 ‘刚(刚)’의 다의성 및 담화 기능 연구— 말뭉치(corpus) 용례 분석을 중심으로 (The Polysemous Meaning and Discourse Functions of Adverb ‘Gang(gang)’: A Corpus Based Analysis)

서지정보

· 발행기관 : 중국어문논역학회
· 수록지 정보 : 중국어문논역총간 / 48호 / 285 ~ 310페이지
· 저자명 : 정인정

초록

본 연구는 기존에 시간부사로 정의되어, 주로 ‘刚才’와 유의어 분석을 중심으로 연구되던 ‘刚(刚)’의 개별부사로서의 의미와 용법을 고찰하였다. 이를 통해 실제 담화에서 ‘刚(刚)’의 구체적인 쓰임을 밝히고, 교육 문법에 활용할 수 있는 다양한 문형들을 도출하는 데 연구의 목적을 두었다. 우선, ‘刚(刚)’은 사건시와 참조시 간의 短时를 나타내는 시간 의미를 기반으로, 시간의 양화 측면에서 主观小量을 표현할 수 있다. 이 主观小量 의미가 한층 더 추상화된 개념인 程度 의미로 확장되는 핵심적인 연결고리가 되며, ‘정도의 낮음’, ‘알맞음’ 등을 나타내는 척도 표현으로써 ‘刚(刚)’은 술어부의 의미를 제한하는 용법으로 사용된다. ‘刚(刚)’의 이러한 다의적 특성에 관한 논의는 말뭉치 용례 분석을 바탕으로 이루어졌으며, 귀납한 문형들을 실제 교육에 활용할 수 있는 가능성도 모색하였다. 이와 함께, ‘刚(刚)’이 출현한 절이 담화에서 후행절 등과 함께 어떠한 연결 관계를 나타내는지를 살펴보았는데, 구체적으로는 시간의 연쇄 관계 외에도 인과, 역접 등 다양한 인식 용법을 나타내며, 정보성에 있어서도 주로 배경절로 기능한다는 점을 밝혔다.

영어초록

In the traditional grammar of Mandarin Chinese, the expression Gang(gang) has been defined as a temporal adverb. This paper analyzes the polysemous meaning and discourse functions of Gang(gang), focusing on their subjective usages. From the educational perspective, it has to recognize that Gang(gang) can be used in various ways. As to temporal meaning, Gang(gang) indicates a subjectively short period time between E(event time) and R(reference time), and in simple sentences without other time words, it takes speech time as R to express present tense. But generally, it indicates a temporal relationship without a fixed point of reference. This study also investigates the aspect of semantic relation of a polysemy. The temporal meaning of Gang(gang) has extended meaning of pragmatic scale, which indicates the small quantity or degree in subjectivity. Based on the corpus data, This study also suggests that the expression Gang(gang) has discourse functions, mostly from the view of epistemic functions except for the temporal sequential relation.

참고자료

· 없음