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중국유학생의 문화적응 스트레스 완화를 위한 소시오드라마의 효과성 연구 : 소시오드라마의 비언어적 요소를 중심으로 (A Study on the Effects of Sociodrama to Reduce Acculturative Stress among Chinese Students in Korea: Focusing on Non-Verbal Characteristics of Sociodrama)

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최초등록일 2025.04.26 최종저작일 2016.08
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중국유학생의 문화적응 스트레스 완화를 위한 소시오드라마의 효과성 연구 : 소시오드라마의 비언어적 요소를 중심으로
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    서지정보

    · 발행기관 : 한국청소년학회
    · 수록지 정보 : 청소년학연구 / 23권 / 8호 / 99 ~ 124페이지
    · 저자명 : 박우진, 이상무

    초록

    본 연구는 중국유학생의 문화적응 스트레스 완화를 위한 소시오드라마의 효과를 검증하는데 그 목적이 있다. 중국유학생 12명을 대상으로 2013년 12월부터 2014년 2월까지 사전면접과 소시오드라마 실연 5회기를 진행한 후, 소시오드라마에서 나타난 비언어적인 모습들을 관찰하여 자료를 수집하였다. Colaizzi 현상학적 방법에 따라 자료를 분석한 결과, 7가지 비언어적인 행위와 14개의 형성의미가 도출되었다. 소시오드라마에 참여한 중국유학생들은 유학생활 동안 억눌렀던 감정을 적극적으로 표현함으로서 스트레스를 해소하고 객관적인 자기인식을 하게 되어 한국문화와 한국인에 대한 이해의 수준이 향상된 것으로 나타났다. 연구 결과를 기반으로 소시오드라마의 비언어적 특성을 활용한 사회복지실천방법의 가능성을 논의를 하고 실천 방법을 제언하였다.

    영어초록

    The purpose of this study is to analyze the effects of sociodrama in reducing acculturative stress among Chinese students in Korea. After the 12 subjects from China participated in pre-interviews and 5 times of acting from December 2013 to February 2014, data were collected from the observation on non-verbal behaviors in the face-to-face in-depth interviews and sociodrama. In the result of analysis by Colaizzi’s phenomenological method, 14 meanings were derived from the characteristics of 7 non-verbal behaviors. By expressing their suppressed emotion during sociodrama, Chinese students in Korea experienced reduced acculturative stress and gained objective self-recognition and better understanding of Korean culture. Based on the result of this study, the usefulness of sociodrama as a social work intervention was discussed and practical suggestions were made.

    참고자료

    · 없음
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