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마을공동체재생 거버넌스를 위한 주민학습체계 (Citizen Learning System for Community Renewal Governance)

19 페이지
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최초등록일 2025.03.15 최종저작일 2017.02
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마을공동체재생 거버넌스를 위한 주민학습체계
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    서지정보

    · 발행기관 : 대한지방자치학회
    · 수록지 정보 : 한국지방자치연구 / 18권 / 4호 / 133 ~ 151페이지
    · 저자명 : 최승범, 최준호

    초록

    도심의 낙후, 정체성 없는 지역재개발, 소득격차의 심화 등으로 인한 지역공동체의 붕괴는 정부에게 많은 부담감을 주고 있다. 그리고 지방자치제가 성숙되어지는 것과 함께로컬거버넌스에 대한 관심이 높아지고 주민들은 지역발전의 주체로 등장하고 있다. 지역사회자본으로서 문화가 강조되는 시대에 지역주민들은 자기 지역에 대한 정체성, 이해, 관심 및 책무성의 주체가 되어야 한다는 인식이 높아지게 되었다. 지역발전을 위한 주민참여의 전제조건으로서 주민의 역량을 증진시킬 수 있는 주민학습이 무엇보다도 중요한지역발전의 요소가 되어 가고 있다. 따라서 마을공동체재생 거버넌스 형성을 위한 미래의 주민학습체계 방향은 1)마을공동체재생 거버넌스의 형성적 시각 구축, 2)주민참여의촉진으로 주민들이 행위주체로서 참여 할 수 있어야 하고, 3)주민과 지역기업의 공생을촉진할 필요가 있으며, 4)기업과 행정의 협력 촉진을 통한 지역발전이 있어야 하고, 5)중앙정부의 행정․재정․제도적 지원체계 구축이 있어야 한다. 마을공동체재생기구의 거버넌스적 운영과 주민참여를 위한 주민학습체계가 제대로 갖추어지면 마을공동체재생을위한 주민들의 자발적이고 활발한 참여를 기대할 수 있을 것이다.

    영어초록

    Destroying community caused by backward of downtown, identity crisis of community development and deep income cap give big stress to the government.
    Citizens become to have high recognition of identity, comprehension, concerns and accountability to their community. In modern society, it is recognized that education for citizens is fundamental factor for community development. Citizen learning system as a precondition of citizen participation for enhancing their capability is becoming important factor of community development. Therefore, future way for citizen learning system have 1)forming perspective of community renewal governance, 2)making citizens as a acting agent with stimulating citizen participation, 3)stimulating symbiotic relationship between citizens and community enterprise, 4)community development with cooperation of enterprise and government and 5)central government’s administrative, financial and institutional assistant system. If governance management of community renewal organization and citizen learning system for citizen participation are completed, we can expect citizen’s voluntary and active participation for community renewal.

    참고자료

    · 없음
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