어머니 양육효능감이 유아 행복감에 미치는 영향 : 유아 자아탄력성의 매개효과 (The Effects of Mother’s Parenting Efficacy on Young Children’s Happiness : Mediating Effects of Child Ego-Resilience)

서지정보

· 발행기관 : 한국보육학회
· 수록지 정보 : 한국보육학회지 / 20권 / 1호 / 45 ~ 55페이지
· 저자명 : 신희정, 김상림

초록

본 연구는 어머니 양육효능감과 유아 행복감의 관계를 확인하고, 이들 간의 관계에서 유아 자아탄력성의 매개효과를 알아보는데 목적이 있다. 본 연구의 대상은 수도권 지역 만 3~5세 유아와 그들의 어머니 202명이다. 수집된 자료는 SPSS 22.0 통계프로그램을 사용하여 신뢰도 분석, 기술통계, 상관분석, 중다회귀분석을 실시하였다. 연구결과 첫째, 어머니 양육효능감과 유아 행복감, 유아자아탄력성은 모두 유의한 정적 상관이 나타났다. 둘째, 어머니 양육효능감과 유아 행복감 간 관계에서 유아 자아탄력성의 완전매개효과가 나타났다. 어머니 양육효능감이 유아 행복감에 직접적으로 영향을 미치기 보다는 매개 변인인 유아자아탄력성을 경유하여 영향을 미친다는 것이 확인되었다. 즉, 어머니 양육효능감이 높을수록 유아 자아탄력성 수준이 높아지고 높은 자아탄력성은 다시 유아 행복감을 높일 수 있게 직접적인 역할을 한다는 것을 알 수 있다. 본 연구결과는 유아 행복감에 대한 이론적, 실제적 이해를 제공하는 의미 있는 자료로 유아의 행복한 삶 증진을 도모하는 프로그램이나 교육정책 개발에 기초자료로 활용될 수 있을 것으로 기대된다.

영어초록

Objective: The purpose of the study was to examine the relationship between mother's parenting efficacy and children's happiness and to examine the mediating effect of child's ego-resilience in the relationship between mother's parenting efficacy and children's happiness.
Methods: The subjects of this study were 202 children aged 3 to 5 and their mothers in the metropolitan area. The collected data were analyzed by reliability analysis, descriptive statistics, correlation analysis, and multiple regression analysis using SPSS 22.0 statistical program.
Results: First, mother's parenting efficacy, child's happiness, and child's ego-resilience all showed a significant positive correlation. Second, the full mediating effect of ego-resilience was found in the relationship between mother's parenting efficacy and happiness of young children. It was confirmed that mother's parenting efficacy had not a direct effect on children's happiness, but rather an effect through the mediating variable, children's ego-resilience. In other words, the higher the mother's parenting efficacy, the higher the children's ego-resilience level, and the higher ego-resilience plays a direct role in raising the child's happiness again
Conclusion/Implications: The results of this study are meaningful data that provide theoretical and practical understanding of happiness of young children and are expected to be used as basic data for the development of programs or educational policies to promote young children's happiness.

참고자료

· 없음