미용 전공 청소년의 또래지지와 행복감이 공감능력에 미치는 영향 (The Effect of Peer Support and Happiness of Youth Majored in Beauty on Empathy Ability)

서지정보

· 발행기관 : 한국산학기술학회
· 수록지 정보 : 한국산학기술학회논문지 / 22권 / 7호 / 273 ~ 280페이지
· 저자명 : 유현재, 김종숙

초록

본 연구의 목적은 미용 전공 청소년의 또래지지와 행복감이 공감능력에 미치는 영향을 분석하는데 있다. 연구대상은 울산시 미용 전공 청소년 80명을 대상으로 실시하였다. 분석방법은 SPSS 22.0 프로그램을 사용하여 빈도분석, 신뢰도분석, 상관관계분석, 다중회귀분석을 실시하였다. 연구결과 첫째, 미용 전공 청소년 또래지지의 하위요인인 정서적지지, 정보적지지는 공감능력에 유의미한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 반면, 미용 전공 청소년 또래지지의 도구적지지, 평가적지지는 공감능력에 유의미한 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 둘째, 미용 전공 청소년의 행복감이 공감능력에 미치는 영향을 살펴본 결과 행복감의 하위요인인 긍정적 정서는 공감능력에 유의미한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 한편, 부정적 정서 요인은 공감능력에 유의미한 부(-)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이는 미용 전공 청소년 또래지지의 정서적지지, 정보적지지 요인이 높을수록, 행복감의 긍정적정서 요인이 높고 부정적정서 요인이 낮을수록 행복감이 높아진다는 것을 의미하는 것이다. 본 연구의 시사점은 미용 전공 청소년의 공감능력 증진을 위한 프로그램 마련의 기초자료가 될 것으로 사료된다.

영어초록

The purpose of this study was to analyze the effect of peer support and feelings of happiness on the empathy ability of adolescents who majored in beauty. The subjects were 80 adolescents majoring in beauty at Ulsan City. Analysis was performed using frequency analysis, reliability analysis, correlation analysis, and multiple regression analysis on the SPSS 22.0 program. The results of the study showed that first, emotional support and informational support, which are the sub-factors of peer support for adolescents majoring in beauty, have a significant positive (+) effect on empathy ability. On the other hand, it was found that the instrumental and evaluative support of the peer group for adolescents in the beauty major did not have a significant effect on the empathy ability. Second, examining the effect of happiness in youth majoring in beauty on empathy ability, positive emotion, a sub-factor of happiness, had a significant positive (+) effect. On the other hand, negative emotional factors were found to have a significant negative (-) effect on empathy ability. This means that the higher the emotional and informational support factors of peer support for the beauty major, the higher the positive emotion factor of happiness, and the lower the negative emotion factor, the higher the feeling of happiness. This study may be considered as providing basic data for the preparation of programs to improve the empathy ability of youth majoring in beauty.

참고자료

· 없음