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달라이 라마의 철학이 행복교육에 주는 시사점 연구

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최초등록일 2017.04.17 최종저작일 2017.02
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달라이 라마의 철학이 행복교육에 주는 시사점 연구
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    서지정보

    · 발행기관 : 서강대학교 철학연구소
    · 수록지 정보 : 철학논집 / 48권
    · 저자명 : 김진영

    목차

    I. 들어가기
    II. 세속윤리와 행복철학
    III. 비종교적 영성과 자비의 본질
    IV. 행복의 철학과 교육
    V. 나가기
    참고문헌

    초록

    세계적인 불교지도자 달라이 라마는 21세기를 맞이하면서 종교를 넘어선
    ‘세속윤리’를 주장한다. 그는 세속윤리를 통해 나의 행복과 타인의 행복 간의 불가
    분의 연결성, 타인의 행복에 대한 진정한 배려라는 내적 가치를 교육해야 한다고
    제안한다. 여기에는 자비라는 따뜻한 마음과 분별력이라는 이성적인 실천을 통해
    창조적이고 행복한 삶을 성취할 수 있는 방법도 포함되어 있다. 달라이 라마는 비
    종교적 영성의 대표적인 자비가 마음의 부정적 요소를 제거하는 방법과 이를 통찰
    하는 분별력을 종합한 마음의 과학을 제시한다. 이러한 세속윤리는 인격의 부정적
    요소를 직시하고 자신의 긍정적인 직관을 증진시키며, 이를 통해 최종적인 깨달음
    을 획득하는 지식과 윤리의 프로젝트로 평가된다. 달라이 라마는 이러한 세속윤리
    의 구조를 교육에 적용해 현대의 모든 문제를 근본적으로 해결해야만 진정한 행복
    에 이른다고 말한다. 그는 도덕적 가치를 바탕으로 한 윤리적 실천을 통해 세상에
    이타적이고 능동적으로 참여해야만 행복할 수 있다는 자신의 철학을 교육에 적용시
    켜 세계가 지속적인 행복을 이루기를 희망하고 있다.

    영어초록

    The Dalai Lama, a world-famous Buddhist leader, suggests ‘secular ethics’
    beyond religion in this 21st century. Through the secular ethics he suggested,
    we learn the inner value of the inseparable connection between my happiness
    and the happiness of others and the true consideration of the happiness of other
    people. And we can achieve a creative and happy life through the warm mind
    of compassion and discernment and their rational practice. We must learn how
    to remove the negative element of mind caused by ethical foundation of
    compassion, a representative spirituality, as well as the science of mind that
    combines the discernment. The structure of this secular ethics can be
    summarized into a project of knowledge and ethics where we can face up to
    the negative elements of our personality, promote our own positive intuition and
    thereby accomplish final enlightenment. Based on such structure of secular
    ethics, the Dalai Lama argues that all the problems of modern times should be
    fundamentally solved through education. He is still practicing his own
    philosophy that the inner value of happiness can be restored through education
    and that one can be happy only when one participates in the world though
    ethical practice.

    참고자료

    · 없음
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