초등학교 어린이들에게 쉽게 접근하는 미적체험 영역의 자료 모색

서지정보

· 발행기관 : 한국미술교과교육학회
· 수록지 정보 : 사향미술교육논총 / 12호
· 저자명 : 고숙자

목차

1. 서론
2. 미적체험의 의미
3. 미적체험을 위한 다양한 자료 모색
4.결론

초록

미술 교과 교육은 다양한 미술 활동을 통하여 주변 세계의 아름다움을 느끼며 향유할 수 있는 심미적인 태도와 상상력, 창의성, 비판적인 사고력을 길러 주고, 아울러 미술 문화를 이해하며 계승, 발전시킬 수 있는 능력을 갖춘 전인적 인간을 육성하는 데에 목적이 있다.
즉, 미술 교과 교육에서는 생활에서 미적 대상을 발견하고 느낄 수 있는 경험을 제공함으로써 정서를 풍부하게 해 주며, 미술을 생활화할 수 있는 적극적인 자세를 가지도록 한다.
초등학교의 미술과 수업의 미적 체험 영역을 위해서 필요한 자료를 모색하여 선택하는 작업은 표현 영역과 감상 영역의 기초가 되고 올바른 미술교육을 위하여 필수적임에도 불구하고, 그 동안 소흘하게 다루어 왔음을 부인할 수 없다. 이는 교사가 만들어 가는 7차 교육과정에서는 더욱더 요구되는 작업과정이기도 하다. 그러나 9개의 공통과목을 지도하게 되어 있는 현재의 초등학교의 교육과정에서는 현실적으로 만들어 가는 교육과정이란 너무나 이론적으로만 질 높은 교육과정일 뿐 실질적인 미술교육이 이루어지는 교육현장에서는 교사들에게 큰 부담으로 존재한다. 이러한 부담은 효과적인 교육과정으로서의 미술과 수업이 이루어지기에는 무리가 따를 수밖에 없다.

영어초록

The objective of this study is to overcome the problem from the shortage of data and supply the method for the effective instruction with the better quality in order to minimize the problem of arts department class in the 7th curriculum guidelines by groping and suggesting the image data in the field of aesthetic experience at the arts department.
To accomplish it the contents to investigate are as follows.
First, this study was to examine the meanings of aesthetic experience.
Second, this study was to investigate the field of aesthetic experience in elementary schools that the 7th curriculum guidelines aim at.
Third, this study was to search the data on the web which are necessary for the learners to study the field of aesthetic experience. And, it was to suggest and define the natural data like the sea and sky, physical expression, flowers, forms, light, design, and firework, etc.
Fourth, this study was to suggest the explanation necessary to guide the field of aesthetic experience as well as the image data in the field of aesthetic experience and the examples directly applied.
Lastly, although there are various and effect data, it was never meant for it if those data were not applied properly. Accordingly, it will give satisfactory results when the teachers grope for necessary data for effective instruction in the field of aesthetic experience in the arts education and it is properly used and applied.

참고자료

· 없음