(한국어교육학개론) 문법 교수 모형 중 PPP 모형과 TTT 모형을 설명하시오. 모형의 특징, 수업 순서, 간단한 예를 포함하여

소개

한국어교육학개론
<과제명> 문법 교수 모형 중 PPP 모형과 TTT 모형을 설명하시오. 모형의 특징, 수업 순서, 간단한 예를 포함하여 기술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. PPP 모형
2. TTT 모형

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
문법 교수 모형 중 PPP 모형과 TTT 모형에 대하여 각각 특징과 수업순서 간단한 수업 예를 기술하도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. PPP 모형
1) 개념
PPP(Presentation - Practice - Production) 모형은 기존 문법에 대한 지식적인 부분만을 제시(Presentation)한 뒤에 연습(Practice)을 통해 생성(Production)하는 정확성을 강조하고 유창성을 가미하는 교수방법이다.

2) 특징
PPP 모형은 전통적인 교수법으로 학습자에게 알지 못하는 것이 있다는 전제 아래 새로운 지식을 알려주는 교수모형이다. PPP 모형을 이용한 교육은 학습자에게 새로운 내용을 교육하는 활동을 중심으로 이루어지게 되며 사전에 결정된 교육을 교사가 중심이 되어 학습자에게 전달하는 방법을 사용함으로써 학습자들이 학습의 주체가 아닌 수동적인 역할에 머무르게 된다.

3) 수업 순서
(1) 제시단계
PPP 모형에서 제시단계는 구조주의적 관점에서의 언어교육모형으로 학습자들이 새로운 언어 형태에 대해 이해할 수 있도록 설명하는 과정이다.

참고자료

· 김선정 외, 『한국어표현교육론』, 형설출판사. 2010.
· 우형식, 『한국어 문법 교육론』, 부산외국어대출판부, 2016.
· 강현화 외, 『한국어 문법』, 한글파크, 2016.