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[정신건강론] 1. 정신건강과 연결되는 '적응'의 의미에 대해 서술하시오. 2. 영아기의 반응성 애착장애에 대해 설명하시오. 포함 5문제

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한컴오피스
최초등록일 2021.11.15 최종저작일 2021.11
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[정신건강론] 1. 정신건강과 연결되는 '적응'의 의미에 대해 서술하시오. 2. 영아기의 반응성 애착장애에 대해 설명하시오. 포함 5문제
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    소개

    과제 주제
    1. 정신건강과 연결되는 ‘적응’의 의미에 대해 서술하시오. (10점)
    2. 영아기의 반응성 애착장애에 대해 설명하시오. (10점)
    3. 자아개념은 성장과정에서의 경험을 통해 만들어진다. (1) 유아기와 (2) 성인중기의 어떤 경험이 자아개념 형성에 영향을 미치는지, 각 발달단계에서 가장 중요한 경험 요소를 하나씩 제시하고 그 이유를 서술하시오. (10점)
    4. 사회인지이론에서는 개인의 성격이 ‘개인’과 ‘환경’의 영향을 모두 받아 형성된다고 본다. 성격의 형성에 (1) ‘개인’이 미치는 영향과 (2) ‘환경’이 미치는 영향에는 어떤 것이 있는지 1가지씩 예를 들어 설명하시오. (10점)
    5. 대인행동에 대한 주관적 해석은 상대에 대한 평가와 대처에 영향을 줌으로써 대인관계의 형성에도 영향을 주게 된다. 원만한 대인관계에 도움이 되는 대인지각기술 중 두 가지를 들어 설명하시오. (10점)

    목차

    1. 정신건강과 연결되는 ‘적응’의 의미에 대해 서술하시오. (10점)

    2. 영아기의 반응성 애착장애에 대해 설명하시오. (10점)
    (1) 반응성 애착장애 아동의 임상양상
    (2) 반응성 애착장애 아동의 행동특성

    3. 자아개념은 성장과정에서의 경험을 통해 만들어진다. (1) 유아기와 (2) 성인중기의 어떤 경험이 자아개념 형성에 영향을 미치는지, 각 발달단계에서 가장 중요한 경험 요소를 하나씩 제시하고 그 이유를 서술하시오. (10점)
    (1) 유아기 : 주도성 vs. 죄책감 (initiative vs. guilt)
    (2) 성인 중기 : 생산성 vs. 침체감 (generativity vs. stagnation)

    4. 사회인지이론에서는 개인의 성격이 ‘개인’과 ‘환경’의 영향을 모두 받아 형성된다고 본다. 성격의 형성에 (1) ‘개인’이 미치는 영향과 (2) ‘환경’이 미치는 영향에는 어떤 것이 있는지 1가지씩 예를 들어 설명하시오. (10점)
    (1) 개인이 미치는 영향
    (2) 환경이 미치는 영향

    5. 대인행동에 대한 주관적 해석은 상대에 대한 평가와 대처에 영향을 줌으로써 대인관계의 형성에도 영향을 주게 된다. 원만한 대인관계에 도움이 되는 대인지각기술 중 두 가지를 들어 설명하시오. (10점)
    (1) 칭찬과 호의
    (2) 유사성과 상호보완성

    본문내용

    정신건강이란 넓은 의미에서 심리적 장애, 정신질환이 없는 상태를 말한다. 사전적 의미로 “정서적으로 안정된 정신상태”를 뜻한다. 세계보건기구는 “정신건강은 질병이 없을 뿐만 아니라 신체적, 정신적, 사회적 안녕감의 완전한 상태, 정신장애가 없는 것만이 아니라 모든 개인이 삶의 스트레스를 대처할 수 있고 생산적이며 효과적으로 일하면서 사회에 기여할 수 있는 안녕감의 상태”라고 정의한다. 정신건강의 유지는 개인적 행복을 추구함과 동시에 자신이 당면한 문제 상황에 효과적으로 대처하여 문제를 해결할 수 있는 적응 능력이 있을 때 가능하다.
    적응(adaptation)은 ① 생물학적 의미의 순응, 즉 살아남는 것 ② 욕구와 가능성 사이에 균형을 이루려는 노력, 즉 개인의 목적(개인의 내적 욕구의 실현)과 조화를 이룰 수 있도록 능동적으로 환경을 개조하는 것이다. 즉 적응이란 인간이 자기의 욕구나 목표를 달성하는 결과라고 하기보다는 인간이 자기자신을 어느 정도 긍정적으로 보며 또 외부세계와의 관계에서 자기자신을 어떻게 적응시켜 사느냐 하는 정도를 의미한다고 하겠다. 적응이란 용어는 인간의 행동이 외적인 적응, 즉 사회적 기준에 어느 정도 부응하느냐 하는 척도뿐만 아니라 내적인 자아실현을 위한 과정도 포함하고 있다. 따라서 잘 적응된 인간이란 외부 세계의 가치기준에 잘 부응할 뿐만 아니라, 자신에 대해 자신감을 갖고 이러한 자신감을 스스로 유지하고 확장하려는 노력 혹은 힘이라고 할 수 있다. 이때 개인이 주위환경이나 사회의 요구를 적절히 수용하지 못하고 타인과의 관계에서 조화를 이루지 못하는 데서 오는 불만이나 불안의 상태는 부적응(maladjustment)이라고 한다.
    적응기제는 욕구불만이나 갈등상태에 있을 때 그 욕구불만이나 고민을 해소하고 정신의 안정을 회복하여 정신건강을 유지하려는 심리적 작용이다. 적응기제는 반드시 이상적 행동으로만 생각할 수 없고 정상인도 흔히 사용하는 기제이다. 적응기제의 종류는 다음과 같다.

    참고자료

    · 문혁준, 김정희, 성미영, 손서희, 안서희, 장영은. (2020). 정신건강론. 창지사.
    · 신명희, 서은희, 송수지 외. (2017). 발달심리학. 학지사.
    · 이경숙, 정석진, & 신의진. (2000). 반응성 애착장애아와 자폐아의 사회인지능력 비교: 사회적 참조와 공동주의를 중심으로. Korean Journal of Clinical Psychology, 19(4), 793-805.
    · 천성문, 박은아, 안세지 외. (2019). 인간관계와 정신건강. 학지사.
    · 한국정신건강사회복지사협회. (2021). 정신건강사회복지의 이해와 실제 1. 신정.
    · 한국정신건강사회복지사협회. (2021). 정신건강사회복지의 이해와 실제 2. 신정.
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