보건교육4공통) 우리나라 자조집단현황대해 작성하시오 건강신념모형 흡연자를 한 명 선정하여 변화단계이론을 활용한 금연전략을 작성하시오

소개

보건교육4공통) 우리나라 자조집단현황대해 작성하시오 건강신념모형 흡연자를 한 명 선정하여 변화단계이론을 활용한 금연전략을 작성하시오0k


보건환경, 간호 보건교육4공통

1. 우리나라 자조집단현황에 대해 작성하시오. (각 10점)
1) 병원이나 보건소중심으로 운영되는 자조집단모임 현황과 특성을 기술하시오.
2) 하나의 자조집단을 선정하여 대상자들의 자기효능감을 증진시킬 수 있는 전략에 대해 논하시오.
2. 건강신념모형을 적용하여 작성하시오. (각 10점)
1) 건강신념모형의 특성을 기술하시오.
2) 본인이나 가족의 생활습관관련 행위양상에 대해 이 모형의 주요 요소를 적용하시오.
3) 모형적용에 따른 결론을 제시하시오.
3. 흡연자를 한 명 선정하여 변화단계이론을 활용한 금연전략을 작성하시오.(각 10점)
1) 대상자의 인구사회적 특성과 변화단계 특성을 기술하시오.
2) 적합한 변화과정을 적용한 후, 보건교육전략을 작성하시오.

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목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 우리나라 자조집단현황에 대해 작성하시오.
1) 병원이나 보건소중심으로 운영되는 자조집단모임 현황과 특성을 기술하시오.
2) 하나의 자조집단-고혈압-을 선정하여 대상자들의 자기효능감을 증진시킬 수 있는 전략에 대해 논하시오.
2. 건강신념모형을 적용하여 작성하시오.
1) 건강신념모형의 특성을 기술하시오.
(1) 지각된 민감성 (2) 지각된 심각성
(3) 지각된 유익성 (4) 지각된 장애성
(5) 자기효능
2) 본인이나 가족의 생활습관관련 행위양상에 대해 이 모형의 주요 요소를 적용하시오.
3) 모형적용에 따른 결론을 제시하시오.
3. 흡연자를 한 명 선정하여 변화단계이론을 활용한 금연전략을 작성하시오.
1) 대상자의 인구사회적 특성과 변화단계 특성을 기술하시오.
2) 적합한 변화과정을 적용한 후, 보건교육전략을 작성하시오.

Ⅲ. 결 론

참고자료

본문내용

우리나라는 보건소를 통하여 여러 환자들의 모임이 많이 만들어져 있다. 당뇨, 고혈압, 암 등으로 고통 받고 있는 환자들끼리 정보를 공유하고 서로 어려움이 있으면 도와주고 협력체계를 유지하는 저조집단이 활성화되고 있고 있다. 이를 통하여 같은 동감대를 형성하고 있으며 연대의식을 느끼게 되며 친밀감을 조성하게 된다.
건강이라는 것도 자신의 주관에 따라 달라질 수 있다. "모든 병은 자기 스스로 일만든다"라는 말이 있듯이 자신이 평상시 건강을 잘 지키고, 규칙적인 생활을 하며, 운동도 꾸준히 한 사람의 경우 건강하다고 자신감을 가질 것이다. 그와 반대로 몸이 아퍼 병원에 계속 누워있다면 스스로 환자라고 생각할 수 도 있다. 그러나 자신이 환자이지만 스스로 빨리 병이 나을 수 있어 사회생활을 할 수 있다는 강한 신념을 가지면 병의 치료는 더 빨라질 것이다. 따라서 심리적인 영향에 따라 건강회복은 달라질 것이다. 이와 연관된 건강신념모형은 질병과 관련한 행위를 예측하기 위한 모형으로써 의학에 기초한 질병예방 및 치료이행적 측면을 설명한다고 볼 수 있다.
담배는 백해무익한 것이기 때문에 남녀노소를 불문하고 좋을 것이 하나도 없다. 흡연으로 인한 발암물질인 니코틴의 유해성에 더욱 심각하게 나타날 수 있다. 세계 각국의 흡연율 통계에 의하면 우리나라 15세이상 남자의 흡연률은 미국(27.1%), 영국(27%), 독일(35.8%)등 선진국에 비해 68.2%로 2배정도 높은 세계 최고를 기록하고 있다.
정부에서는 국민평균수명이 100세 이상 가까워지고 있는 즈음에 맞추어 국민의 건강한 삶을 살 수 있고 무병장수를 누릴 수 있도록 하기 위하여 최근에 국민건강증진종합계획 2020의 기본모형을 발표하였다. 그 안에는 금연정책도 포함되어 있다.
이 장에서는 보건교육4공통 1.우리나라 자조집단현황에 대해 작성하시오. 1) 병원이나 보건소중심으로 운영되는 자조집단모임 현황과 특성을 기술하시오. 2) 하나의 자조집단을 선정하여에서 대상자들의 자기효능감을 증진시킬 수 있는 전략에 대해 논하시오. 2. 건강신념모형을 적용하여 작성하시오. 1) 건강신념모형의 특성을 기술하시오. 2) 본인이나 가족의 생활습관관련 행위양상에 대해 이 모형의 주요 요소를 적용하시오. 3) 모형적용에 따른 결론을 제시하시오. 3. 흡연자를 한 명 선정하여 변화단계이론을 활용한 금연전략을 작성하시오. 1) 대상자의 인구사회적 특성과 변화단계 특성을 기술하시오. 2) 적합한 변화과정을 적용한 후, 보건교육전략을 작성하기로 하자.

참고자료

· 김영임, 「간호학특론」, 한국방송대학교 출판부, 1996
· 박형종 외2인, 「보건교육원리」, 신광출판사, 1997
· 문창진, 「개정증보 보건의료사회학」, 신광출판사, 1997
· 서문자, 「성인간호학(상1)」, 수문사, 1999
· 우은경, 흡연에 대한 지식수준이 흡연 행태에 미치는 영향. 연세대학교 대학원, 2003.
· 이선혜, 서경현, 『보건교육․건강증진학회지』, 2006
· 한종철, 오경자, 이기학, 「한국인의 연령과 사회․심리적 요인에 따른 흡연행동분석」, 『흡연위생연구』, 1995