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영유아보육서비스의 질적 수준을 높이기 위한 보육과정의 개발, 영유아보육서비스의 운영, 보육교사의 관리 방안을 논하시오.

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최초등록일 2019.04.15 최종저작일 2015.09
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영유아보육서비스의 질적 수준을 높이기 위한 보육과정의 개발, 영유아보육서비스의 운영, 보육교사의 관리 방안을 논하시오.
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    과제정보

    학과 유아교육과 학년 4학년
    과목명 아동복지 자료 23건
    공통 1. 아동복지의 정의와 이념을 설명하고, 아동복지 발달의 세계적 추세에 비추어 우리나라의 아동복지 현황을 논하시오. (30점)
    2.아동권리 이념의 발달과정을 기술하고, UN의 아동권리협약이 우리나라 아동복지에 미친 영향과 협약의 적절한 이행을 위한 향후 과제를 제시하시오. (30점)
    3. 영유아보육서비스의 질적 수준을 높이기 위한 보육과정의 개발, 영유아보육서비스의 운영, 보육교사의 관리 방안을 논하시오. (30점)
    4. 강제보호서비스의 개념과 특징을 설명하고, 강제보호서비스를 필요로 하는 아동복지 문제를 제시하여 바람직한 해결과정을 논하시오. (30점)
    5. 시설복지서비스와 재가복지서비스의 필요성과 장단점을 비교하여 설명하고, 아동복지를 위한 바람직한 실천방안을 논하시오. (30점)

    목차

    1. 서론

    2. 본론 - 영유아보육서비스의 질적 수준을 높이기 위한 방안
    1) 보육과정의 개발
    2) 영유아보육서비스의 운영
    3) 보육교사 관리 방안

    3. 결론

    4. 참고문헌

    본문내용

    보육이란 영유아기 아동의 발달을 활성화하기 위해 아동을 보호ㆍ육성하고 교육을 제공하는 동시에 가족의 아동양육부담을 사회가 분담해 주는 아동과 가족 양쪽 모두의 욕구를 충족시켜 줄 수 있는 복지서비스라 할 수 있다. 핵가족 유형이 대다수인 가족구조에서 기혼여성의 사회 활동이 증가하면서 보육대상연령의 자녀를 둔 맞벌이 가정과 모자가정에서 자녀양육은 가장 급박한 문제이기 때문에 양질의 보육서비스는 매우 중요하다 할 수 있다. 우리나라의 영유아보육서비스는 1991년 영유아보육법이 통과되기 전까지는 보육 대신 탁아서비스로 불리며 저소득 맞벌이 가정과 모자가정 자녀에게만 급여가 주어지는 선별적인 아동복지서비스였으나 영유아보육법의 통과 이후 어머니의 취업과 무관하게 모든 대상연령의 아동이 이용할 수 있는 보편적인 아동복지서비스로 그리고 영유아와 그 가족의 생활상의 문제까지 영역이 확대된 아동복지서비스로 자리매김하고 있는 추세이다. 아울러 2005년부터 본격적으로 실시된 개정된 영유아보육법으로 영유아보육서비스에 대한 국가의 보다 많은 참여가 가시화 되었다. 이를 위해 개정된 법에서 다루고 있는 영유아보육서비스의 질 향상과 다양화, 보육의 공적 책임 강화를 통해 보다 활성화된 영유아보육서비스가 전개될 것으로 전망되고 있다. 즉 보육정책 위원회와 부모협동보육시설의 활성화, 기존에 설립된 보육시설들에 대한 평가인증제의 정착, 보육서비스에 있어 보육과정과 보육 전반적인 질적 향상에 대하여 더 강화되고 포괄적인 영유아보육서비스를 제공해 줄 것을 요구하고 있다.

    참고자료

    · 이순형 저(2013), 보육학개론, 학지사
    · 김정원 외 4인 공저(2013), 보육학개론, 양서원
    · 이창성 저(2010), 영유아 보육서비스 개선방안에 관한 연구, 전북대학교 행정대학원
    · 정을순 저(2007), 영유아 보육 표준보육과정 적용실태 연구, 아주대학교 공공정책대학원
    · 전홍선 저(2007), 영유아보육서비스의 효율적 전달체계에 관한 연구, 동국대학교 행정대학원
    · 이형우 저(2007), 영유아보육서비스의 효율적 전달체계에 관한 연구, 동국대학교 행정대학원
    · 윤혜미 외 2인 공저(2005), 아동복지론
    · 김경희 저(2005), 영유아보육시설의 운영 실태와 개선방안에 관한 연구, 단국대학교 행정법무대학원
    · 조성연 외 9인 공저(2004), 영유아보육론
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