2014년 1월 1일부터 6월 30일까지 일어났던 사건 가운데 하나를 골라서 “사회학적 사고”나 “사화학적 상상력”을 발휘하여 분석해 보시오.

소개

본 과제물은 방송통신대학교 과제물로서, 2014년 1월 1일부터 6월 30일까지 일어났던 사건인 세월호 사건에 대하여 “사회학적 사고”나 “사화학적 상상력”을 발휘하여 분석해 보았다. 이 때 사건의 내용과 경위를 간단히 요약한 후에, 이 사건을 보는 여러 가지 다른 입장을 제시하였고, 그 가운데 자신의 시각은 무엇인지, 그 근거는 무엇인지를 포함하여 적었다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 세월호 침몰 사건의 경위
2. 사회학적 상상력으로 보는 세월호 침몰 사건
3. 세월호 침몰 사건에 대한 사회학적 상상력을 통한 나의제언

Ⅲ. 결 론

본문내용

사회학적 상상력이란 사회과학적 지식 '사회과학적 지식'은 역사적 과정을 거쳐 검증된 사회학적 상상구조들이다.
과 개인의 경험 개인의 경험'은 개인의 감각인지를 통해 얻어진 다양한 직접 경험과 이론적 검증을 거치지 않은 매체를 통해 얻은 간접경험(독서, TV, 인터넷, 인간관계 등)으로 이루어진 사적 경험으로서 사회과학이 아닌 다른 분야의 학습을 통해 얻은 학문적 경험을 의미한다.
을 구성하여 눈앞에 보이지 않는 사회관계를 다양한 관점에서 이미지화하는 능력이며 메타적 관점에서 자신의 사회적 상상력을 조절하는 관리하는 능력이다. 특히 인간 내면에 관한 전문적인 연구를 수행하는 심리학과 뇌 과학, 환경과학 등의 자연과학의 연구결과들은 적극적으로 검토되어야 하는데, 다양한 관점이라는 것은 개인·가족·세대·계층·국가·민족·세계적 관점·시간적 관점·정치·경제·사회·문화·법·도덕 심리의 차원을 말하고, 이미지화라는 것은 문자, 말, 몸짓, 그림, 기호 등을 말한다. 이렇듯 사회학적 상상력이란 다양한 관점에서 복잡하게 구성된 상상체계를 이미지로 응집하는 생각의 기술이며 응집된 이미지를 타인과 공유할 수 있도록 표현하는 이미지화 능력까지 포괄하는 개념이다. 따라서 본 과제에서는 2014년 4월 15일 인천 연안여객터미널을 출발, 제주로 향하던 여객선 세월호(청해진해운 소속)가 4월 16일 전남 진도군 병풍도 앞 인근 해상에서 침몰해 수백 명의 사상자를 낸 대형 참사 세월호 침몰 사건에 대하여 “사화학적 상상력”을 발휘하여 분석하고, 이로 인해 나의 생각이 어떻게 변화하였는지 제시하고자 한다.

1. 세월호 침몰 사건의 경위
세월호 침몰 사건은 2014년 4월 15일 인천 연안여객터미널을 출발, 제주로 향하던 여객선 세월호(청해진해운 소속)가 4월 16일 전남 진도군 병풍도 앞 인근 해상에서 침몰해 수백 명의 사상자를 낸 대형 참사이다. 세월호는 안개 때문에 출발이 2시간 30분 지연되어 오후 9시에 476명의 인원과 짐을 싣고 인천항을 출발하였는데, 4월 16일 전남 진도군 병풍도 앞 인근 해상에서 침몰하였다. 이 사고로 탑승객 476명 가운데 172명만이 구조됐고, 300여 명이 넘는 사망ㆍ실종자가 발생하였다.

참고자료

· C. 라이트 밀즈 지음, 이해찬 옮김(2004), “사회학적 상상력”. 돌베개.
· 정태석(2014), “행복의 사회학(당신은 대한민국 몇 %입니까?)”, 책읽는수요일.
· 유종민(2014), “세월호, 꿈은 잊혀지지 않습니다.”, 타래.