[공통교양과목] 2016년 1학기 세상읽기와논술 중간시험과제물 D형(역사교과서 국정화, 장문의 편지)

목차

1. 역사교과서 국정화와 관련하여 제기된 논점들을 간략히 살펴본 후 그에 대한 자신의 의견을 개진해보시오.

2. 가족들이나 지인들 중 한 사람을 택해 격려나 화해, 감사, 회한 등의 상념을 담은 장문의 편지를 써보시오.



<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 역사교과서 국정화 논란 해결을 위한 나의 제언.hwp
2. 역사교과서 국정화와 관련하여 제기된 논점.hwp
3. 역사교과서의 국정화 논란이 주는 시사점.hwp
4. 역사교과서의 국정화에 대한 찬반론.hwp
5. 가족들이나 지인들 중 한 사람을 택해 격려나 화해, 감사, 회한 등의 상념을 담은 장문의 편지.hwp

본문내용

역사교과서 국정화와 관련하여 제기된 논점들을 간략히 살펴본 후 그에 대한 자신의 의견을 개진해보시오.


1. 역사교과서 국정화 논란

2015년도 하반기 대한민국을 가장 뜨겁게 달군 사회 이슈는 역사교과서 국정화 논란이다. 정부에서 역사교과서 국정화의 필요성을 제기한 이후 정치권과 학계, 민간에서는 이와 관련된 찬반의견이 갈리며 논란이 확대되어 갔다. 역사교과서 국정화 논란은 서로 다른 역사인식에서 기인하게 되었다. 정부에서는 현재의 역사교과서가 균형 잡힌 시각으로 서술되어 있지 않았다는 점을 강조하며, 미래세대에게 균형 잡힌 역사 교육을 위해선 역사교과서 국정화가 필요하다고 주장하고 있다. 반면, 이에 반대하는 사람들은 역사에서는 한 가지 사실만이 존재하지 않으며, 올바른 역사를 규정하는 것 자체가 모순이라고 비판한다.

이와 같이 역사교과서 국정화 논란을 둘러싼 찬반의견이 첨예하고 대립하고 있음에도 불구하고 2015년 11월 3일 정부는 역사교과서 국정화 확정 고시를 발표하였다. 하지만 이와 관련된 논란은 여전히 진행 중이라는 점에서 역사교과서 국정화를 둘러싼 양측의 의견을 살펴보고 이에 대한 나의 의견을 개진해보도록 하겠다.




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참고자료

· 없음