보건교육 올바른 신체상(body image) 형성에 대한 보건교육

목차

1. 사회적 사정

2. 역학적 사정

3. 행위 및 환경적 사정

4. 교육 및 생태학적 사정
(1) 성향요인 (소인성요인)
(2) 촉진요인 (가능성요인)
(3) 강화요인

5. 행정 및 정책사정

6. 수행

7. 과정평가

8. 영향평가

9. 결과평가

본문내용

[주제] 올바른 신체상(body image) 형성에 대한 보건교육
[목표] 올바른 신체상을 형성하고 美에 대한 가치관 형성을 돕는다.
[대상] ○○여자고등학교 2학년
[대상자에 대한 인구 사회적 특성 및 선정경위]
① 대상자는 여고생으로 가족구성원은 2~5인의 핵가족형태의 구성
② 학교위치의 지리적 조건으로는 주거단지가 아닌 서울 도심의 대학가주변에 위치하고 있어 대학생활 및 유행문화에 노출이 많은 편
③ 주변 환경과 사회적인 판도에 따라 학생의 70%가 성형의 경험이 있거나 기회만 된다면 성형의 계획이 있음이 특징적임
④ 학습의 집중도가 높아지는 시기로 학생의 40%가 체중증가에 대한 고민을 가지고 있음
⑤ 외모에 대해 민감한 시기로 올바른 신체상의 형성을 위해 교육대상자로 선정함

1. 사회적 사정
‘신체상(Body image)’란 자기자신의 신체에 관한 심상(image). 알게 모르게 지니고 있는 자기자신의 신체에 관한 전체 또는 부분의 이미지이며 발달, 학습에 의해서도 변화를 나타낸다. 신체상 [body image, 身體像, Körperschema] (간호학대사전, 1996.3.1, 한국사전연구사)
신체상이 왜곡되어 있는 경우 자존감 결여, 신체상에 대한 회피, 편견을 갖게 되어 추후 약물남용이나 무분별한 다이어트에 몰두하게 되어 건강을 잃게 될 수도 있다.
현대 사회에서는 큰 키, 늘씬한 몸매, 서구 체형, 근육질 몸매를 지칭하는 단어들을 방송매체에서도 쉽게 들을 수 있다. 키가 작은 사람을 지칭하는 루저, 예쁜 얼굴에 글래머러스한 몸매를 가진 여성을 지칭하는 베이글녀, 남성의 복근을 지칭하는 식스팩, 여성 또는 남성의 탄탄한 근육질의 허벅지를 지칭하는 꿀벅지 또는 말벅지 등 신체의 특성을 나타내는 단어와 그것들이 우월함을 나타내는 방송매체들로 인해 현대사회에서 초중고생의 올바른 신체상 성립은 혼란을 겪고 있다.

참고자료

· 간호학대사전
· 황인정(1993). 원아.학부모.원장이 선호하는 유치원교사의 체형과 이상적인 외모에 관한 연구. 숙명여자대학교
· 교육대학원
· 김영임·박염임·이규영 공저(2014). 보건교육. 한국방송통신대학교 출판부
· 공은숙·박혜경·양경희·오미성·이원유·이정란·정의남·차경미(2007). 통합 보건교육. 훈민사