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홍익대학교 조소과 미술활동보고서 1차 합격 자료

"홍익대학교 조소과 미술활동보고서 1차 합격 자료"에 대한 내용입니다.
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어도비 PDF
최초등록일 2025.08.24 최종저작일 2025.01
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홍익대학교 조소과 미술활동보고서 1차 합격 자료
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    소개

    "홍익대학교 조소과 미술활동보고서 1차 합격 자료"에 대한 내용입니다.

    목차

    1. 교과활동
    2. 비교과활동

    본문내용

    교과활동
    1
    과목명 매체 미술
    교과구분 미술교과
    이수학기 2 학년 2 학기
    이수단위 2 단위
    활동내용 및 자기평가의견 (600자 이내)
    '예술 사업 기획' 수업에서 시각 장애인이 시각예술을 감상하는 방법을 고민하며 '암흑 속 에서의 예술 프로젝트'를 기획했다. 이 프로젝트는 시각 장애인과 비장애인 집단 간의 경계 를 줄이기 위해 작품을 손으로 만지며 동일한 감각으로 감상할 수 있도록 기획된 전시이다. 시각 장애인이 작품을 감상할 방법을 모색하던 중 색을 온도로 전환할 수 있는 '촉 온도인 지 기반의 색상 탐지 기술'에 대한 논문을 보고, 이를 탑재한 작품을 전시하도록 구상했다. 서로의 경험을 공유할 수 있는 소통의 장을 제공하며, 결과물에서 미술의 시각적 효과가 아 닌 다른 감각들을 자극할 수 있다는 부분도 기대했다. 또한, 기획 중간에 대극장에서 발표 및 크리틱 수업을 진행하면서 비슷한 주제로 운영되고 있던 '어둠 속의 대화' 전시와의 차 별성이 무엇인지에 관한 질문을 받게 되었다. 사전 조사를 충분히 했다고 생각했는데, 질문 에 답변을 제대로 할 수 없었다. 이를 계기로 비장애인이 시각 장애인의 삶을 체험해 보는 '어둠 속의 대화'전시의 취지와 다르게, 시각 장애인이 비장애인과 함께 작품을 감상할 수 있는 '예술 전시'로서의 궁극적인 목표 달성 방안을 고민하며 차별화를 모색했다.
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