면접 교재 주제별로 요약정리 하였습니다 (ex. 2015개정 교육과정 / 시민교육의 방안 / 다문화교육의 방안 / 수업문제 상황 해결 등) 표 형식으로 깔끔하게 요약하여 정리하였으니 수정하면서 자기 요약자료화하면 좋을 것 같아요 !

소개

"면접 교재 주제별로 요약정리 하였습니다 (ex. 2015개정 교육과정 / 시민교육의 방안 / 다문화교육의 방안 / 수업문제 상황 해결 등) 표 형식으로 깔끔하게 요약하여 정리하였으니 수정하면서 자기 요약자료화하면 좋을 것 같아요 !"에 대한 내용입니다.

목차

part 01. 2015 개정 교육과정
part 02. 시민교육
part 03. 교육혁신
part 04. 학생의 인권과 교권
part 05. 학교와 안전
part 06. 학교와 복지
part 07. 창체와 상담
part 08. 수업문제상황
part 09. 학교와 시설
part 10. 교육 트렌드
part 11. 교사

본문내용

part 01. 2015 개정 교육과정

2015개정 교육과정 / 핵심역량 / 자유학년제 / 학생 참여활동 중심 수업 / 과정 중심 평가
교육과정-수업-평가-기록 일체화 / 고교학점제

2015 개정 교육과정
개정 배경
- 배경: 미래 사회에는 지식을 많이 습득하는 것보다 학습한 내용을 바탕으로 새로운 환경과 상황 속에서 선택, 조정, 통합하여 문제를 해결하고 새로운 가치를 생성할 수 있는 창의융합형 인재가 필요
- 지금 우리 교육은 성취도는 높지만 학생들의 흥미와 학습 동기를 효과적으로 이끌어 내지 못하고 있음, 지식만 강조하는 문제풀이식 교육, 한줄 세우기 교육으로 다양한 생각을 할 틈을 주지 않음
- ‘교사가 무엇을 가르칠 것인가’에서 ‘학생이 무엇을 할 수 있을까’로 전환 필요

개정 교육과정
➀ 문이과 칸막이 없는 인문사회과학기술에 관한 기본 소양을 토대로 미래 사회가 요구하는 인문학적 상상력과 + 과학기술 창조력을 두루 갖춘 창의융합형 인재를 양성
➁ 학생 참여 활동을 강화하여 배움의 즐거움을 알게 함
➂ 학습의 흥미와 동기를 높여 꿈과 끼를 발휘할 수 있는 행복교육을 구현

인간상
자주적인 사람
-자주인
- 자아정체성을 확립하고 자신의 삶을 개척하는 사람
더불어 사는 사람
-세계인 + 민주시민
- 공동체 의식으로 세계와 소통하고,
민주시민으로서 배려와 나눔을 실천하는 사람
창의적인 사람
-창조인
- 기초능력 위에 다양한 발상과 도전으로
새로운 가치를 창출하는 사람
교양 있는 사람
-문화인
- 문화적 소양과 다원적 가치에 대한 이해를 바탕으로
문화를 향유하고 발전시키는 사람

개정내용
➀ 핵심역량 반영 (자기관리 역량 / 지식정보처리 역량 / 창의적 사고 역량 / 심미적 감성 역량 / 의사소통 역량 / 공동체 역량)
➁ 인문사회과학기술 소양교육, 인성교육 강화
➂ 교육과정 재구성 + 교과의 학습량을 적정화
➃ 학생 참여 중심 교수학습방법(토의토론학습, 협력학습, 탐구학습, 프로젝트 학습 등)