성균관대 사회과학계열 자소서 1,2,3,4번

소개

"성균관대 사회과학계열 자소서 1,2,3,4번"에 대한 내용입니다.

목차

1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내)
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.(1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자 이내)
4. 진학동기,졸업 후 계획/포부

자기소개서 항목

• · 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내)
  행정학은 실질적인 사회현상을 다루는 학문이라 생각하여 현실사회의 문제를 분석하고, 해결책을 찾고자 노력하였습니다. 국정농단 의혹사건으로 인해 부패한 공직계의 실상이 드러나자 부패의 발생 원인이 무엇인지 의문이 들었습니다. 이후 ‘한국 대통령들의 경제 정책’의 주제로 보...…<중 략>
  답변 글자 수: 996자 (공백 포함)
• · 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.(1,500자 이내).
  답변 글자 수: 1,502자 (공백 포함)
• · 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자 이내)
  답변 글자 수: 997자 (공백 포함)
• · 진학동기,졸업 후 계획/포부
  평소 체육교사라는 꿈을 꾸었지만, 국정농단 의혹사건 등을 통해 부조리한 체육계 현실과 사회현실이 밝혀짐으로써 직접 공익을 구현하여 공직사회를 개혁하겠다고 다짐했습니다. 이에 행정관이 되는 것이 공익을 구현할 수 있는 최선의 방법이라 생각하였고, 공직자로서 갖춰야할 소양...…<중 략>
  답변 글자 수: 996자 (공백 포함)