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과학교육과 리더십전형 자기소개서

사범대학 과학교육학부 리더전형 자기소개서입니다. 당연히 합격자의 자기소개서입니다. 참고가 되셨으면 좋겠고 합격을 기원합니다!
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한컴오피스
최초등록일 2014.07.07 최종저작일 2013.08
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과학교육과 리더십전형 자기소개서
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    소개

    사범대학 과학교육학부 리더전형 자기소개서입니다.
    당연히 합격자의 자기소개서입니다.
    참고가 되셨으면 좋겠고 합격을 기원합니다!

    목차

    1. 자신의 성장 과정과 환경이 자신의 삶에 미친 영향에 대해 기술하세요(1,000자 이내).
    2. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리, 리더십 발휘 등을 실천한 사례를 들고 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 구체적으로 기술하세요(1,000자 이내).
    3. 지원 동기와 지원 분야의 진로 계획을 위해 어떤 노력과 준비를 해왔는지 기술하고, 본인에게 가장 의미 있었다고 생각되는 교내 활동을 기술하세요. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(1,500자 이내).
    4. 대학 입학 후 학업 계획과 향후 진로 계획에 대해 기술하세요(1,000자 이내).
    5. 고교 생활 중 리더로서 활동한 경험, 리더십을 계발하기 위해 노력한 내용, 리더로서 동료 학생(학급, 학교 포함)의 변화와 발전을 위해 긍정적인 영향력을 발휘한 내용 등에서 본인에게 가장 의미 있었다고 생각하는 활동 2가지만 선정하여 각각 700자 이내

    자기소개서 항목

    • · 자신의 성장 과정과 환경이 자신의 삶에 미친 영향에 대해 기술하세요(1,000자 이내).
      ‘하루 24시간을 모두 네 것으로 만들어라’ 부모님께서 저에게 자주하시는 말씀입니다. 부모님께서는 어릴 적부터 모든 일에 계획세우기의 중요성을 강조하셨는데 공부에 대해 말씀하실 때에도 공부의 양이나 시간보다는 어떻게 계획을 세웠고 얼마나 잘 실천했는지에 중점을 두셨습니...…<중 략>
      답변 글자 수: 975자 (공백 포함)
    • · 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리, 리더십 발휘 등을 실천한 사례를 들고 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 구체적으로 기술하세요(1,000자 이내).
      답변 글자 수: 980자 (공백 포함)
    • · 지원 동기와 지원 분야의 진로 계획을 위해 어떤 노력과 준비를 해왔는지 기술하고, 본인에게 가장 의미 있었다고 생각되는 교내 활동을 기술하세요. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(1,500자 이내).
      사촌동생들의 공부를 지도해주면서 교사가 되고 싶었습니다. 고등학교 1학년 때는 생물공부를 하며 유전자에 관심이 생겨 연구원의 꿈을 잠시 가지기도 했지만 2학년담임선생님이셨던 김수경 선생님의 영향으로 교사의 꿈을 확고히 할 수 있었습니다. 선생님을 만난 지 한 달이 조금...…<중 략>
      답변 글자 수: 1,495자 (공백 포함)
    • · 대학 입학 후 학업 계획과 향후 진로 계획에 대해 기술하세요(1,000자 이내).
      답변 글자 수: 983자 (공백 포함)
    • · 고교 생활 중 리더로서 활동한 경험, 리더십을 계발하기 위해 노력한 내용, 리더로서 동료 학생(학급, 학교 포함)의 변화와 발전을 위해 긍정적인 영향력을 발휘한 내용 등에서 본인에게 가장 의미 있었다고 생각하는 활동 2가지만 선정하여 각각 700자 이내
      답변 글자 수: 703자 (공백 포함)

    본문내용

    사촌동생들의 공부를 지도해주면서 교사가 되고 싶었습니다. 고등학교 1학년 때는 생물공부를 하며 유전자에 관심이 생겨 연구원의 꿈을 잠시 가지기도 했지만 2학년담임선생님이셨던 김수경 선생님의 영향으로 교사의 꿈을 확고히 할 수 있었습니다. 선생님을 만난 지 한 달이 조금 지났을 무렵 다른 반의 친구와 서로 오해를 해 다퉜던 적이 있습니다. 선생님께서는 제가 상담을 신청하지 않았음에도 저의 어두워진 낯빛과 한숨을 쉬는 모습을 보시고 먼저 다가와 저의 얘기를 들어주셨고 아낌없는 조언을 해주셨습니다.
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